20世纪90年代以来，企业所面临的外部商业环境发生了巨大的变化，环境的不可预测性体现的尤为突出。这些变化体现在以下两个方面，一个方面是环境难以预测；另一个方面是环境的动态性、变化性和复杂性。环境是企业进行决策时必须直接予以考虑的实体及社会因素的总和。研究动态环境可以从两方面进行，一是市场的更新速，即顾客偏好和顾客构成的变化速度；二是技术的更新速度，即新产品技术发展的变化速度。识别环境的动态性已经成为当今企业技术创新的关键因素。战略柔性和创新能力的提升都是伴随着环境的变化而变化的，企业如果缺乏战略柔性就意味着企业缺乏技术创新能力。因此，在研究中应该关注企业高层管理者对战略柔性的运用。战略柔性是企业维持持续竞争优势的源泉，只有对企业外部环境不确定性的成因进行分析，确定企业不确定性的内容和程度，从而确定企业应该增强哪个方面的柔性，才能以此为导向。技术创新能力是企业生存的基础和发展的动力，而环境的动态性对企业技术创新能力产生一定的影响，组织学习和战略柔性分别受到环境动态性的影响，从而影响企业的技术创新能力。因此，本文将环境的动态性、组织学习能力、战略柔性及技术创新能力作为基本的研究要素，探究几个要素之间的作用关系。在环境动态性变化给我们带来危机的同时，也给我国企业带来了发展的机遇，把环境的动态性分为技术的更新速度和市场的更新速度，并分析二者之间的关系。企业组织学习是企业在动态环境中实现持续市场竞争优势的关键作用因素。论文把企业组织学习分为知识的获取、信息的分发和信息的解释，并对三者之间的相互作用关系进行剖析。企业战略柔性是指企业在环境中识别变化因素，迅速将资源投入到新环境的能力。本文从资源柔性与协调柔性两个维度，研究其对企业技术创新的直接和间接作用。其中资源柔性包括资源应用的范围；资源从一方到另一方获取的成本和难度；资源从一方到另一方获取的时间三个方面；协调柔性包括寻找现有资源的使用方式或新的组合方式；寻找外部资源的使用方式或新的组合方式；通过组织系统配置资源并用于目标产品；在变化的环境中有效解决问题并获利四个方面。企业技术创新能力是一种新的生产函数，这些活动可能是生产或产品技术创新、管理创新、组织创新、工艺创新、服务创新、营销创新、市场创新等其中的某一种或几种的结合。企业技术创新评价是综合评价企业各方面与技术创新相关联的活动，需要运用相关的统计数据和经验数据来研究技术创新，并对整个企业的技术创新能力、技术创新效率、创新过程中会遇到的各种风险进行系统的数量分析，它是一个繁琐而复杂的过程。本文采用单一维度进行衡量。技术创新能力是企业生存的基础和发展的动力，而环境的动态性对企业技术创新能力产生一定的影响，组织学习和战略柔性分别受到环境动态性的影响，从而影响企业的技术创新能力。因此，本文将环境的动态性、组织学习能力、战略柔性及技术创新能力作为基本的研究要素，探究这几个要素之间的作用关系。基于此，提出本文的研究框架，具体包括以下五个方面的内容：环境的动态性与组织学习之间的关系及影响机理；环境的动态性与战略柔性之间的关系及影响机理；组织学习过程与战略柔性的关系及影响机理；组织学习与企业技术创新能力之间的关系及影响机理；战略柔性与企业技术创新能力之间的关系及影响机理。运用SPSS13.0软件和LISREL8.7软件对调研数据进行因子分析、回归分析等计量统计方法进行实证研究，对动态环境下组织学习与战略柔性对企业技术创新能力影响的概念模型进行实证研究。研究的基本结论：在影响企业技术创新过程中，市场更新速度与知识的获取、信息的分发、信息的解释之间存在负相关关系，技术更新速度与知识的获取、信息的分发、信息的解释之间存在正相关关系。市场更新速度与资源柔性、协调柔性之间存在正相关关系，技术更新速度与资源柔性、协调柔性之间存在正相关关系。知识的获取与资源柔性、协调柔性之间存在正相关关系；信息的分发与资源柔性、协调柔性之间存在显著的正相关关系；信息的解释与资源柔性、协调柔性之间存在正相关关系。知识的获取、信息的分发与企业技术创新能力之间存在显著的正相关关系，而信息的解释与企业技术创新能力之间存在负相关关系。资源柔性与企业技术创新能力之间存在负相关关系，而协调柔性与企业技术创新能力之间存在显著的正相关关系。本文的主要创新点主要有以下几个方面：（1）将环境的动态性、组织学习能力、战略柔性以及技术创新这四个关键要素放入统一的研究模型内，有助于探究这些要素之间的相互作用关系及内在机理，在前人研究的基础上，更加细致、科学地揭示影响企业技术创新的因素即组织学习与战略柔性之间的内在机理，丰富企业技术创新理论的内容。（2）对组织学习与战略柔性之间的作用关系进行了分析。本文首先分析了组织学习的内涵及维度；将组织学习分为知识获取、信息分发、信息解释三个维度。接着分析了战略柔性的内涵及维度；将战略柔性分为资源柔性和协调柔性两个维度。最后分析了组织学习的三个维度分别与战略柔性两个维度之间的逻辑关系及内在机理，揭示了组织学习对战略柔性的作用机理。因此，本文对动态环境下组织学习对战略柔性的影响研究具有一定的意义。（3）在对组织学习能力影响企业技术创新能力形成机理进行剖析时，分别从知识的获取、信息的分发、信息的解释三方面对技术创新的作用进行了分析，并探讨了动态环境下组织学习对企业技术创新能力的提升作用。为今后完善和丰富组织学习理论研究打下良好的基础。（4）对战略柔性与企业技术创新能力之间的作用关系进行了分析。本文首先分析了战略柔性的内涵及维度；将战略柔性分为资源柔性和协调柔性两个维度。接着分析了战略柔性两个维度与企业技术创新能力之间的逻辑关系及内在机理，揭示了战略柔性对企业技术创新能力的作用机理。因此，本文对动态环境下战略柔性对企业技术创新能力的影响研究具有一定的意义。