河北省中学竞技健美操课余训练的现状与对策

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健美操虽然是一项新兴的运动项目,但是自诞生以来发展却非常迅速。它分为健身健美操和竞技健美操两大类。其中竞技健美操随着国际大赛的层出不穷,影响越来越大,逐渐成为一项受人瞩目的竞技运动项目,这也预示着它正在加快入选奥运会的步伐。近些年,中国的竞技健美操运动也紧随世界的步伐在迅速地发展。在我国健美操人的努力和奋斗下,我国的竞技水平已经有了长足的进步,在国际大赛上屡创佳绩。尤其是在2006年,我国南京承办了第九届世界健美操锦标赛,并且在此次大赛上取得了两金两银一铜的骄人战绩。 健美操竞技水平的提高有赖于优秀后备人才的培养。我国目前参加各项世界健美操大赛的运动员绝大多数是来自于国内的各个高校高水平健美操运动队。国家并没有设健美操国家队,各省也没有省市级的专业队,几乎所有的运动员都来源于我国的各级学校。所以培养优秀健美操后备人才的重任理所当然的落到了学校课余体育训练的“肩膀”上。中学健美操课余训练是国家健美操运动训练的基础之一,中学健美操队是向高校输送健美操运动员的主要途径,是国家培养优秀健美操后备人才的摇篮。因此,我们要重视中学健美操课余训练的发展,为更好培养国家健美操后备人才而努力。 河北省中学竞技健美操队伍近年来取得了一定的成果,但是现实中也存在着这样或那样的问题。为了检验河北省中学健美操队伍的成果,发现存在的问题,找出解决问题的方法与对策,本文从中学健美操运动员、教练员及健美操课余训练的一些相关因素入手,运用文献资料法、调查法、数理统计法与逻辑分析法研究了河北省中学竞技健美操课余训练的现实状况,发现了存在的一些问题,并提出了建议,旨在为河北省中学竞技健美操课余训练的发展提供理论与实践的依据。 通过调查发现中学竞技健美操课余训练的现状与影响因素是: 1、河北省中学健美操课余训练开展还不普及,不均衡。 2、河北省中学健美操教练员的女性比例大、学历层次合理,但教学训练经验不足,健美操运动经历缺乏,科研水平不高,再培训次数也很少。 3、河北省中学健美操特招生源匮乏;运动员整体身体素质较低,运动员训练动机受升学因素影响较为严重。 4、河北省中学校领导对健美操课余训练的态度冷淡,缺乏有利的相关政策或制度的支持与保障。 5、河北省中学健美操课余训练的经费来源渠道单一,硬件设施条件一般。 6、选材多数靠教练员个人经验或通过比赛成绩来控制,缺乏科学的训练计划作指导;竞技性健美操比赛较少,运动员平均参赛次数很少,比赛的级别也不高。 7、教练员的业务水平、领导的态度、特招制度和物质条件是影响河北省中学健美操课余训练发展的重要因素。 并提出建议如下:河北省中学竞技健美操教练员队伍需优化建设;要加强上级相关部门和学校的重视与领导;提高相应的物质条件保障;完善竞赛体制,尽量增加各级别健美操比赛次数;优化训练实施过程,提高训练水平。
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