互联网的迅速发展，部分用户无节制地使用网络，造成对其学习、工作、生活、身心健康等方面的影响。本文通过对大学生网络成瘾的研究，探究生活事件量表、应对方式、社会支持对网络成瘾的影响，帮助大学生解决现实的心理障碍和心理困惑，使其更好地适应网络社会。 本研究采用随机抽样的方法，采用网络成瘾量表、青少年生活事件量表、应对方式评定量表、社会支持量表、社交焦虑、自评抑郁量表、孤独量表和自尊量表对石家庄的四所本科院校的632人进行调查，研究结果为： 1.本次研究，有网络成瘾倾向的大学生占总体的6.90％，表明大学生网络成瘾的状况，需要人们重视。在有网络成瘾倾向的学生中，男生要多于女生，年级之间也存在显著差异。 2.生活事件的性别、年级和家庭住址主效应都很显著，在应付方式总分及其各个因子上，性别的主效应均不显著，在幻想因子上，年级的主效应很显著。社会支持的性别主效应显著，而年级和家庭住址的主效应不显著。 3.网络成瘾倾向与生活事件、不成熟应对之间存在显著的正相关，网络成瘾倾向与社会支持、成熟应对之间存在显著的负相关。 4.“受惩罚”、“丧失”、“健康适应”、“解决问题”、“求助”和“退避”等因子进入了回归方程，这些因子对网络成瘾倾向有一定的预测作用。 5.正常上网行为组与有网络成瘾倾向组的大学生，在焦虑、抑郁、孤独水平上均存在显著差异。