媒介素养作为认知、批判、利用媒介和媒介信息的一种综合素质,被越来越多的人所熟知。但是人们对于媒介素养的理解,一般都是集中在社会公众对于媒介的认知和对于媒介信息的选择、判断和传播的能力方面。而对于新闻从业者媒介素养的关注则相对较少。新闻从业者作为社会的守望者和社会信息的传输者,他们媒介素养水平的高低,对于提高社会大众的媒介素养水平有着极为重要的意义。笔者通过吸收和借鉴以往专家学者们的研究成果,认为新闻从业者的媒介素养就是新闻从业者所具备的新闻理念和在新闻实践活动中所具备的新闻业务能力的总和。本文以合肥新闻从业者(包括纸媒、广播电视、网络媒体)为研究对象,通过问卷调查、深度访谈、文本分析等研究方法对他们的媒介素养水平进行分析和研究。全文分为四个部分,第一部分主要阐述了本论文研究的目的、价值、方法,总结中外专家学者关于媒介素养问题的研究成果,通过分析前人的研究成果可以发现,学者们对于媒介素养的关注度逐年提升,但是新闻从业者的媒介素养问题,没有得到学者们足够的重视。论文的第二部分主要通过分析调查问卷,介绍合肥新闻从业者的基本情况,并从新闻实践能力和新闻理念两个方面分析合肥新闻从业者媒介素养水平,通过分析调查问卷,发现合肥新闻从业者总体媒介素养水平不高,尤其是在新闻理念方面亟需提高。第三部分是本论文研究的重点,主要通过分析合肥新闻从业者的新闻作品来研究其媒介素养水平。新闻作品是新闻从业者媒介素养水平的直接体现,而纸媒的新闻作品文本最容易获得,所以这一部分笔者着重对合肥纸媒新闻从业者的媒介素养水平进行研究。本部分主要利用文本分析的方法,从合肥新闻从业者对于新闻时效性的把握、消息来源的使用、新闻客观性的把握,会议新闻的写作四个方面进行研究分析,发现合肥纸媒新闻从业者的媒介素养水平仍有待提高,他们对于新闻时效性把握欠佳,在消息来源的使用上存在不规范的情况,在新闻客观性的把握上也有不足之处,另外在会议新闻的写作上,存在着语言老套、结构死板、内容空洞等一系列问题。第四部分是针对合肥新闻从业者媒介素养水平有待提高的现实状况,给出提高其媒介素养水平的合理化建议,主要围绕新闻媒体、新闻从业者和新闻专业化教育提出了切实可行的措施。