德育是每一个社会都必须具备的教育现象,与人类社会的发展共始终。在我国目前的一个教育背景下,德育教育是非常重要的,我国教育注重培养全面发展的学生,实施素质教育,所以在学校的教育中,德育就显得尤为重要,无论是在学生的学习中,还是日常的生活中,都要对学生进行德育教育。这就需要学校要有一个很好的德育教育方法以及德育教育的内容,这样才能有利于学生的成长成才,学校也能得到更好的发展。近年来,民办小学在德育教育方面存在的问题日渐突出,民办小学的德育问题也成为社会关注和关心的重要问题。然而由于经济的迅速发展,人们的思想观念和价值观也受到了一些冲击,就使得民办小学德育工作面临了更多的挑战。再加上小学生的性格以及其他方面还没有真正的成熟,在他们世界观、人生观和价值观形成的重要时期,学校的教育起着重要的作用,我们要对他们进行正确并全面的教育,这对他们的健康成长是非常重要的。而如何建立一个有效的民办小学德育教育体系,以及解决当前民办小学德育教育中存在的问题是非常关键的。纵观目前我国的德育教育研究,尤其是小学生德育教育的研究,研究出的成果有很多,也很有价值,但由于民办小学的特殊性,所以对民办小学德育研究较少。而本文首先是梳理了小学生德育教育的理论,通过对小学生德育教育的范畴、民办小学德育教育的内容以及小学生德育教育方法的整理,为本文研究奠定了理论基础。然后通过对民办小学德育工作现状的调查分析,分析了小学生身上存在的问题;阐述了民办小学在德育工作中存在的问题,主要从社会、学校、家庭等方面进行分析,进行分析后概括了存在这些问题的原因。最后着重从学校方面要重视德育工作、改善德育内容和德育教育的方式、教师的素质要提高、完善德育评价制度;家庭要改变教育方式,社会要优化环境,以及学校、家庭和社会要共同努力来为民办小学德育教育发展提出建议和对策,从而实现民办小学德育教育的科学发展。