休闲体育是健康、文明、科学的一种余暇生活方式,它既可以促进人们的身心健康,使人们获得巨大的精神动力,促进人际交往,也可以使人们整体素质得到明显的提升。它对于促进产业经济和社会的发展以及增进体育事业活力、健全完善终身教育体系发挥着重要作用。我国的政治经济实力在不断的提升,人民的生活质量也逐渐提高,恩格尔系数逐年上升人均幸福感提升,于是人们的生活重心开始由物质世界转向更深层次的精神层面。就消费意识与消费能力逐步提高的中国民众来说,更多民众开始重视自身的生活质量,更多的把参与休闲类的体育活动逐渐转化为一种终身的体育锻炼习惯和生活方式。使得我国对休闲体育方面的人才需求量不断增加,社会对休闲体育人才的专业素质做出了更高的要求。高校作为人才的生产工厂,它的重要性不言而喻。根据2017年全国休闲体育专业高校排行榜排名,晋冀两省高校无一上榜。本文选取晋冀两省六所开设休闲体育专业的普通高校,对其休闲体育课程设置作为研究对象进行研究。运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数据统计法。得出:1.晋冀所有高校的休闲体育专业开设较晚,比较其他地区甚至国外休闲体育专业差距甚大。各方面都问题很大,需逐步讨论和改进。2.课程种类不丰富,多是仿照外校课程设置来设置本校课程,需要结合实际情况,来制定特色的课程设置,丰富课程种类,来培养特色的休闲体育人才。3.学分设置,课时安排存在不合理之处。必修课所占比重过大,选修实践课所占比重过少。4.培养目标单一,主要是培养社会需求人才,而教学人才和再教育人才的培养基本没有,需设置相关课程来加强培养。