校园文化作为学校教育不可分割的重要组成部分，是学校长期积淀、创造的深厚的文化底蕴，是培养学生诸多素质的有效载体，良好的校园文化是塑造师生理想人格的“阳光”、“空气”与“土壤”。水利院校作为我国高等院校中行业特色鲜明的典型代表之一，其校园文化具有一般高校校园文化的共性，但基于办学特色和学校办学定位的不同，又具有鲜明的水利院校特点。本文从水利院校、校园文化的界定入手，对水利院校校园文化的内涵、特征及功能进行了概括分析：以校园文化为主线，对水利高等教育的发展历程进行了回顾和总结，着重就目前水利院校校园文化建设存在的主要问题进行了成因分析；对水利建设目标转型之后，我国水利院校校园文化建设应遵循的原则、应充实的内容以及面临的新形势和应采取的新措施进行了重点论述。为进一步推动水利院校校园文化建设，提高水利院校办学水平提供了理论参考，具有一定的现实意义。