高校校园文化是指生活在高校中的所有成员，包括管理者、教育者和受教育者，在长期办学实践中逐步形成的具有本校特色的物质财富和精神财富总和，包括优美的校园物质环境，高尚的校园精神、科学的管理和丰富多彩的校园活动。党的十六届四中全会上提出构建社会主义和谐社会的目标和任务，胡锦涛同志指出，我们要建设的社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处的社会。高校校园文化已经成为社会先进文化的重要组成部分，是建设社会主义和谐社会的重要因素，对于实现我国科教兴国战略和人才强国战略具有重要意义。所以，加强高校校园文化建设，是我国和谐社会发展的客观要求，是时代变化的诉求，是充分发挥高校职能，培养高素质社会主义接班人的需要。本文首先从校园文化的概述入手，介绍了高校校园文化的内涵、特点、功能和形态分类；其次提出了在我国建设高校校园文化的必要性，指出它是建设社会主义和谐社会的需要，是响应时代需求、是实现高校职能的需要、是提升大学生人文精神的需要、是推进思想政治教育的重要手段、更是建设和谐校园的需要；再次，从中外高校校园文化对比中找出中国高校校园文化建设中的问题，并遵照发达国家高校教育特点提出了几条我国高校校园文化建设应该借鉴的启示——要以学生为本、完善学校物质文化设施、培养学生实践创新的能力并探索和实行开放式教学模式；最后，提出了我国高校校园文化建设应该遵守的几条原则，即坚持社会主义的方向，坚持以人为本，坚持与时俱进和实践创新；并从解决实际问题入手，在社会主义核心价值体系的指导下，从高校全局出发和从校园文化建设细节出发两个角度提出了建设和谐高校校园文化建设的途径。从全局出发，要有自己的办学特色、占领高校宣传阵地、开展丰富多彩的校园文化活动，充分发挥学生社团的力量，并根据以人为本和民主集中制建立良好的管理制度；从细节出发，要完善校园基础设施、发挥教师的主导作用和学生的主体作用、严格管理、杜绝校园“牛皮癣”现象、注重学生心理健康辅导，促进大学生全面健康发展。