在政府公共管理中推进网络问政研究

来源 :辽宁师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woaiyan0
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新媒体时代的到来以及我国在网络政治领域的发展,网络问政也为民众参与政治提供了一个新空间,使民众更加具有公共话语权,同时为政府与民众的互动和沟通提供了一个新通道。网络问政具有环境的虚拟性、主体的平等性、内容的丰富性、形式的互动性、途径的便捷性等特征,使公共政策制定更加民主与科学,使公众参与政议政的方式也更加灵活,借助新兴的网络技术来提高政府治理的水平是其精髓所在,同时也是公共管理的一种创新模式。本文以网络问政在公共管理实践中的综合运用为切入点,深入探讨了网络问政的特征和基本形式,剖析了网络问政发展的现状,指出了网络问政发展中出现的主要问题,并针对这些具体的问题提出了对策和建议。
其他文献
【摘要】一个班级学生素质有好有差,尤其是中职学生更为突出。针对这种情况,我采取“抓两头,顾中间”的班级管理模式,效果显著。  【关键词】班级管理抓两头顾中间  一个班级学生素质有好有差,尤其是中职学生更为突出。针对这种情况,我采取“抓两头,顾中间”的班级管理模式,效果显著。  “抓两头”即抓好班干部建设工作,抓好差生转化工作;“顾中间”即注重引导处于中等状况的学生稳定发展。  一、抓好班干部建设工
班级是学校进行教育和教学工作的基层单位。班主任是班级的领导者和组织者,是家庭、社会、师生关系的出色调和者,集思想政治教育、教学管理和生活管理于一身。当前班主任工作形势面临着三个方面的压力,首先学生对班主任工作的挑剔度增加;其次,家长对班主任的期望值增高;还有环境对班主任工作的干扰力增大。在教育改革如火如荼的今天,全面实施素质教育,促进学生全面发展的形势下,要求班主任必须不断调整自我,提高素质,对学
【摘要】普通高中教育在整个国民教育体制中有着独特的地位和价值。作为基础教育的有机组成部分,既为学生的终身发展奠定基础,又对学生接受高等教育有着重要的意义。在中小学教育实践中,后进生转化问题始终是困扰教育者的一个难点。因此必须踏实地做好后进生的转化工作,必须理论联系实际,探索出行之有效的教育转化方法,使后进生逐步得到进步。  【关键词】普通高中转化后进生策略  后进生问题是当今世界学校教育中一个普遍
城市轨道交通工程因其地下局部空间及带有铁路性质的公共工程,消防要求格外严格,火灾自动报警系统(又称为FAS系统)作为地铁火灾监控的“眼睛”,其故障率的增加,必将致使地铁
【摘要】教师要根据实际情况关爱、尊重和信任后进生、加强与后进生的沟通,另外,教师对后进生的教育还要严慈并济、持之以恒,这样才能达到转化后进生的目的。  【关键词】教师后进生转化  教师要做好新时期的教育教学工作,必须重视后进生的转化工作。我们在关爱和器重“尖子生”的同时,应该公正、客观、科学地对待后进生。后进生虽然自卑心理重,无心学习,纪律松散,但又希望得到别人的尊重与信任。那么作为教师应如何引导
【摘要】教师对学生的评价要以“爱”为基点,讲“清”、“宽”、“情”、“真”、“全”,对学生既要表扬也要批评。表扬是促进学生发展的手段,批评也是促进学生发展的手段。  【关键词】教师学生教学评价  教学评价是教学过程不可或缺的一个基本环节,一方面它对学习活动具有反馈、调控、改进功能,另一方面,评价对学生起着约束和激励的作用。对学生进行科学的评价,既是帮助学生自我认知的过程,也是促进学生发展的有效手段
班主任官不大,事儿却不少。大到班级竞赛,事关集体荣辱,小至学生怄气,鸡毛蒜皮。大事小事,有事没事,班主任都必须时时重视。到校要早,回家得晚,起早摸黑,没一刻放松。人人怕当班主任,人
【摘要】随着社会经济的不断发展,学生了解世界、接受信息渠道更加广泛,传统班级管理的弊端更加明显地表现出来。一个良好的班集体环境对学生的发展和教育都起着巨大的作用。班主任在班级组织和管理中的表现对学校和学生来说是非常重要的。  【关键词】小学班级管理学生心理学生参与差等生转变  小学班级管理不仅是门科学,同时也是一门艺术。班级是学校教育工作的基本单位,而班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者。如何
“班主任不仅是一个班级学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,而且是班级教育活动的主要实施者和各种教育力量的协调者”。传统的班主任角色是机械的教
八九年毕业到现在,我一直担任着班主任工作。二十几年的班主任生活在漫长的职业生涯中,很短,但这些年的经历却坚定了我一生的目标,班主任要心存大爱,班主任还要是一名幸福的传递者。  陶行知先生说的好:“爱满天下,爱生如子”。教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否