潍坊市高中生物学实验教学现状及思考

来源 :山东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：iamphfeng

【摘要】

：

实验教学是培养核心素养的有效途径,人类获取的多数生命知识均源自关于生命体的实践与实验,因此实验教学是整个生物教学的基础,它能够激发学习生物的兴趣和热情,也有利于贯彻学科核心素养的课程宗旨,有利于生命观念的获得与掌握、科学思维和科学探究能力的形成与培养以及社会责任的认识与担当。但在我国高中生物学实验教学实际中存在一些困难,使得实验教学无法正常开展。因此,笔者以潍坊市为例,主要以问卷形式对高中师生进行

【作者】

：

陶昱廷

【出处】

：

山东师范大学

【发表日期】

：

2019年09期

【关键词】

：

中学生物学实验教学存在问题改进建议

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