【摘 要】
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中等职业学校的学生(以下简称中职学生)年龄普遍比较偏小,大多数还是未成年人,和普通中学生相比具有一定的特殊性,在缺乏父母的陪伴和教育下,中职学生的恋爱行为日益普遍,恋
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中等职业学校的学生(以下简称中职学生)年龄普遍比较偏小,大多数还是未成年人,和普通中学生相比具有一定的特殊性,在缺乏父母的陪伴和教育下,中职学生的恋爱行为日益普遍,恋爱给中职学生带来了许多的问题:例如学习成绩下降、专业技能荒废、情感困惑、极端暴力事件发生等等。基于这个背景下有关中职学生的身心健康和恋爱教育问题成为了社会研究关注和解决的重点。本研究采用了实地问卷调查的方法,对长春市两所中等职业学校的4个专业、440名中职生学生进行抽样问卷调查。通过本次研究和调查笔者发现中职学生恋爱现状存在以下几方面问题:首先,中职学生恋爱现象十分普遍,且恋爱动机并非出自真爱而是填补寂寞空虚。其次,失恋问题严重困扰中职学生的心理,而现阶段学校的心理咨询机制还不够完善。第三,中职学生的性道德性观念十分薄弱,学校的青春期性教育的效果不够理想。第四,家庭中性启蒙教育的缺失和亲子之间良性沟通的缺乏。第五,学生的性知识来源渠道主要是鱼龙混杂的网络媒体,中职学生容易受到不良信息影响。因此,本研究从完善学校教育、加强家庭教育、呼吁社会责任、树立个人价值观等四个方面,针对调查结果中发现的恋爱问题提出了相应的教育对策。
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