从“治理”到“协同治理”,治理理论在解决社会问题中的应用范围逐渐扩大,并被广泛应用于公共和私人机构事务管理。面对急剧变化的社会环境,高等教育管理普遍面临着市场化、全球化带来的效率、公平和质量危机。深化高等教育改革,转变学生事务管理的方式,成为当前提高高等教育质量的重要渠道。而“协同治理”为解决学生管理中遇到的问题提供了新的思路。论文首先对和主题相关的关键词进行了梳理和厘定,构建了“学生事务管理协同运行机制”,阐明学生事务管理运行机制的应然状态,找出当前学生事务管理中“不协同”的表现,深层次挖掘存在的问题。同时,从高校学生事务管理的结构、模式、特点、优势等对美国这个西方高等教育典型代表国家进行了深刻分析,以问题为导向,分析我国高校在学生事务管理中现存的一些显著问题。从而发现学习的先进经验,为提出解决问题的措施提供有益的参考。当前存在的主要问题表现在:学生事务管理多元参与不完善,学生事务管理权力结构不合理,学生事务管理信息技术不成熟,学生事务管理法治彰显不充分。解决问题必须相对应的从建立多元参与格局,增强学生事务管理民主水平;完善协同共治机制,促进学生事务管理分工协作;推进信息技术升级,提升学生事务管理落实效率;加强规章制度建设,提高学生事务管理法治水平等四个方面进行修正,全面提升学生事务管理协同。