科学发展观引领大学生辩证唯物主义世界观培育研究

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辩证唯物主义将唯物主义和辩证法有机统一起来,是科学的世界观。科学发展观是我党根据中国国情提出来的发展观,是马克思主义理论的新发展,是科学的世界观、方法论,是推动社会主义全面发展的指导方针。科学发展观有着深厚的哲学底蕴,它坚持运用唯物辩证法的观点分析和解决改革开放和现代化建设中的各种问题。深刻理解科学发展观,才能够将其运用到实际中去,才能够为大学生的辩证唯物主义世界观发展所用。大学生形成正确的辩证唯物主义世界观,是关系到大学生本身素质的提高,关系到中国高校大学生人才的培养,更关系到社会主义精神文明的建设。人的一定的世界观的形成总是自觉或不自觉地运用一定方法认识世界和改造世界的结果。大学生在发展过程中要注重对自身的辩证唯物主义世界观的培养,辩证唯物主义世界观对大学生的发展起着先导作用,辩证唯物主义世界观是大学生自身发展中的首要影响因素。本论文总共包含四个部分。第一章绪论是对本论文的研究背景及现状、选题的创新性及可行性、研究方法、研究难点及解决方案的阐述。文章第二部分先对文章内的相关概念进行阐述,然后运用联系的观点,来论述科学发展观与大学生辩证唯物主义世界观培育的关联,论证科学发展观引领大学生辩证唯物主义世界观培育的必要性,以及以科学发展观引领大学生辩证唯物主义世界观培育的意义所在。文章第三部分先通过间接调研,对几份问卷样本进行例证,发现大学生辩证唯物主义世界观存在的偏差,然后以科学发展观审视大学生辩证唯物主义世界观培育中存在的问题。本文的第四章通过理论与实际相结合的方法,运用科学发展观对大学生的辩证唯物主义世界观培育过程中出现的问题提出指导性的意见,从理论基础层面以及策略层面都做了研究。本文得出的结论是,应当在大学生的发展过程中,继续坚持科学发展观,从特殊与普遍的哲学范畴出发,尊重大学生的差异性,发挥主观能动性,引导大学生形成科学的辩证唯物主义世界观,找到适合大学生发展的道路。
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