就业是民生之本,对于就业问题的研究具有重要价值。社会资本因素对就业有重要影响的学术观点得到了学术界的普遍认可。国内外关于社会资本对大学生群体就业影响的研究较为丰富。但当前的研究却较少关注农村中职生群体。在就业问题的相关研究中,又鲜有针对就业意向问题的探讨。本研究反观就业选择的初始阶段,放眼就业教育的全过程,将社会资本作为切入点。主要采用文献法和问卷调查法,在梳理文献的基础上,对J省D县职教中心的农村中职生进行问卷调查,分析当前农村中职生社会资本和就业意向现状。并从性别、是否独生子女、专业和年级四个维度,对农村中职生就业意向进行比较研究。最后以社会资本为自变量,就业意向为因变量,运用Logistic模型进行回归分析,探讨社会资本与就业意向之间的关系,揭示出社会资本对就业意向的作用机制。研究发现,农村中职生社会资本整体居于中等水平,就业意向整体处于较高水平,性别、独身子女、专业和年级对就业意向有显著影响。社会资本对就业意向有显著影响。社会资本越高,就业认知整体水平越高。但社会资本对就业期望影响的内部差异较大,呈现出明显的不一致性。基于研究发现,从政府、学校和学生层面提出促进我国农村中等职业形成明确、合理的就业意向,提高就业质量的对策建议。