本文主要探讨北宋纷繁复杂的党争是如何影响科举制度改革的。北宋科举制度改革决策背后的党争博弈,和科举改革在党争干扰下的实际效果是本文的主要内容。具体分为五个部分：第一部分主要分析宋初几位皇帝对科举制度施行突破性改革的动机中,对于党争防范的动机是如何影响改革决策的,为后人所知的众多科举改革条目中有多少成分是受此动机影响的。第二、三部分围绕作为北宋两次新政内容之一的科举改革,分析科举改革决策背后的党争博弈,和在党争干扰下的科举改革后效,以期真实演绎此-阶段科举制度走向受党争影响的过程。并探讨作为北宋教育风向标的科举制度,是如何受党争的奴役继而左右北宋士人的备考教材和北宋学校教育的兴废的。第四部分,北宋党争发展到元祐之后,已纯粹演变成执政党和在野党反复无理性的党禁和文禁,科举制度完全沦为政治的附庸,科举改革也成了党争的殉葬品,学校教育也成了权力的挥霍之地,因此这一部分只承接二、三部分作简单分析。最后一部分总结全文。