近年来,在中国社会转型加速和社会道德滑坡的背景下,教育领域的问题接踵而至,校园欺凌问题就是其中之一。校园欺凌在时代的背景下伴随着升级和恶化,造成相当一部分学生在面对校园生活时出现厌学、逃学、压抑等负面行为和情绪,校园欺凌行为对青少年的身心健康产生了极大的影响,探究和解决校园欺凌是当下一个亟待解决的问题。本文基于社会交换理论、人际互动理论以及心理防御机制理论,概括出校园欺凌中存在的“欺凌成本”,即违法犯罪成本、人际关系成本和损害成本所构成的系统化的欺凌行为产生的成本。并通过影响校园欺凌行为的这三种动因因素对校园欺凌行为的产生进行分析。该文认为“欺凌成本”对校园欺凌行为产生具有深远的影响,校园欺凌行为的产生根本成因在于欺凌者与被欺凌者所承担的欺凌成本往往被忽视,因此文章从社会工作实务角度针对校园欺凌问题进行综合介入并探究“欺凌成本”,为校园欺凌问题的解决提供新的视角和方法,在一定程度上丰富校园欺凌预防的研究成果,同时为社会工作和学校针对校园欺凌现象制定预防和消除对策提供思路参考,为减轻校园欺凌的消极影响提供专业的有效途径,促进社会工作理论与实践之间的有机结合,提升社会工作的专业水平和加强实践经验。