篮球裁判员的技术水平提升以及裁判能力的提升，不管是在任何层级和地区来说都是具有非常意义的。其不仅仅对于裁判员本身有提升进步作用，对于国内篮球运动的全面发展来说同样意义重大。作为西北五省的核心城市，西安市承办了诸如青少年比赛，不同企事业单位的篮球联赛，还有不胜枚举的各项业余联赛等等。目前在西安，有关篮球运动的各项发展也正在积极推行中。为了提高西安整体青年篮球裁判队伍的水平建设，满足西安市篮球比赛与活动发展的需求，笔者针对西安市内四所高校的体育教育专业中的篮球裁判培养过程进行了研究。　　本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法，选取西安市设有体育教育专业的四所高校154名体育教育专业学生为调查对象，通过学生篮球裁判能力发展现状、学生篮球裁判能力学习的主观影响因素调查、高校现有培养方式与问题研究三个方面，对学生篮球裁判资格证获得情况、学生篮球裁判实践经历、学生裁判能力的自我评价情况、学生的学习兴趣及动机调、学生对高校培养方式的满意度等项目内容进行了调查。　　在研究调查中得出的主要结论有：西安高校体育教育专业学生人群中，具有吹罚比赛经历的人群比重太少，高校体育教育专业学生篮球裁判技能缺失严重；在具有吹罚经历的人群中，存在实践次数少、比赛级别较低的现状；目前西安市体育教育专业学生对于篮球裁判水平的自我评价是较低的，大部分学生认为自身对于理论知识的掌握和实践吹罚能力都较差；学生对于篮球裁判技能的学习，整体主观态度较为积极，大多数的学生对于篮球裁判的学习有较大的兴趣，学生的学习动机、目的呈多样化等。