武术是中华民族文化的重要组成部分,是我国参与人数最多的群众性体育运动项目之一,也是中小学体育课程的的重要内容,自从武术进入体育课堂,对发展学生的身心健康和弘扬武术文化起到了非常重要的作用,民间武术世家和武术继承人都在一直为自己的武术发展和传承在努力,他们都把武术作为自己的一生的事业来看待。武术是中国的传统体育项目,武术进奥运会也是全国人民的期待和愿望,为了更好的开展阳光体育运动,提高学生的身体素质,加强自信心的培养和学生的兴趣,教育部和有关体育局组织进行了创编,本套武术健身操除了在全国普通中小学校中推广实施外,还有一个特色就是同时在特殊教育学校和中等职业学校也积极开展[1]。各省教育厅、市教育局都要充分认识到武术健身操活动带给学生的积极作用,尤其是学校是开展和推广武术健身操活动的主要场所,学校要积极配合教育局开展好武术健身操的推广,制定严格的推广措施和方法,使每个教师参与到武术健身操的推广和宣传的活动之中,让更多的人参加到武术健身操活动之中,使武术对学生的教育文化功能得到充分发挥,促进阳光体育运动的深入开展和进一步推广。本文运用文献资料法通过陕西师范大学图书馆和山西师范大学图书馆进行了大量的文献查阅,并通过中国知网和其他网络对有关武术健身操的文献和资料进行仔细的翻阅和整理,在查阅各种有关的论文和导师的指导和帮助下,制定了学生、教师和领导的问卷调查表,通过发放问卷和对专家进行访谈方法进行调查,最后对调查的结果进行了统计学分析,分析影响深圳市中小学学生武术健身操开展的原因,并提出有针对性的策略和建议,为深圳市教育部门乃至全国更好的推广武术健身操提供一定的依据和参考。