【摘 要】
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21世纪,科技高速发展,信息技术成为经济、社会发展的必要手段,网络成为人们生活、工作的必需品,与此同时,网络游戏更是新一代的时尚宠儿。在网络普及率上升的今天,越来越多的
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21世纪,科技高速发展,信息技术成为经济、社会发展的必要手段,网络成为人们生活、工作的必需品,与此同时,网络游戏更是新一代的时尚宠儿。在网络普及率上升的今天,越来越多的大学生风靡网络游戏,一部分人渐渐沉迷于网络游戏中,甚至一些教育专家们将它比作毒害年轻人的“网络海洛因”。诚然,网络游戏中存在着一定的不利于大学生成长的因素,但是它也有积极的、并未被人们挖掘出来的有利因素,只要健全相关的法规政策,优化网络环境,开发集娱乐与教育于一体的教育类网络游戏,融入思想政治教育内容和信息,相信网络游戏中的积极因素一定能引导大学生成为对社会有贡献的人。所以,本文主要通过从网络游戏的特点、吸引力及影响出发,对青海大学的在校学生进行调查,希望得出网络游戏的正面积极的教育价值,从而提出将网络游戏作为新时期思想政治教育的载体的构思,最后,对于怎样构建思想政治教育网络游戏载体进行探讨。
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