价值观念既是文化的核心,又是个人世界观和人生观的集中反映,其研究涉及到社会学、心理学、伦理学、语言学以及语言与文化等多个学科。认知语言学强调语言的经验性。从价值观念的角度对英汉新词进行对比研究,就是对语言的经验性的深入探讨。 本文从认知的角度,探讨在二十世纪价值观念的影响下英汉新词形成的过程及意义。我们所研究的新词均源于日常生活。所举的例子均来自三本辞(词)典:《朗文当代高级英语辞典》(2004),《现代汉语词典》(2002)和《现代汉语词典:英汉双语》(2002)。前两部辞(词)典因所收的新词在时间上非常接近,具有可比性;后一部词典为中文新词提供了英语翻译。 新词受价值观念的影响,是认知的产物。这是贯穿全文的主线也是要论证的两个问题。 新词的产生是一个认知过程。“新”是个程度问题。作为文化的核心和个人世界观和人生观集中反映的价值观念,在人的认知心理中,其形成与影响也是一个认知过程。从某种意义上讲,新词无论其形态还是意义都不新,因为它们根植于我们的经验和认知,是我们在新的价值观念和经验中的再认识。 新词的成因之一是价值观念。价值观念影响着人们对新鲜事物的认知心理和范畴化的方式;制约着新词的产生、灭亡、出现的领域、使用的时间和受关注的程度;决定着我们理想认知模式中的隐喻和换喻的使用。价值观念的变化必然会导致词汇的变化。其影响既具显性又具隐性。 通过全文的论证,我们证明了这两个问题,也给出了答案:新词的产生是一个认知过程,其意义及形式的产生、理解和使用都是认知的产物;价值观念是新词的成因之一。从认知的角度对新词形成的心理层面进行分析,我们还发现了英汉新词的认知性及其受价值观念影响的事实,也解释了新词在数量上的有限性及部分新词产生和消亡的