本文选择《武汉高校有氧踏板操开展现状与对策研究》作为研究课题,以华中师范大学等武汉市15所高校作为调查对象,通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和统计分析法等研究方法对这15所高校有氧踏板操开展现状进行调查,了解学生学习有氧踏板操的动机,通过调查了解武汉高校有氧踏板操教学内容、教学方法与手段、教学效果及教学评价体系,了解教师学历职称结构、继续教育情况、科研状况等,了解学生学习有氧踏板操的动机、兴趣、对教学效果的满意度等方面进行较为详细的调查和了解,在此基础上提出适合武汉高校有氧踏板操发展的对策。通过现状调查得出以下结论：1、影响有氧踏板操开展率的主要原因有缺乏教学经费、学校重视不够、场地设施设备不够完善及宣传力度不够等问题。2、目前武汉市所有高校缺乏统一的有氧踏板操的教材或资料。3、教学方法以传统教学为主,考核方式以技术考核为主,考核内容较单一。4、武汉市高校学生对有氧踏板操的了解程度为一般,了解途径多是通过网络方式了解的；5、武汉市高校大部分学生学习有氧踏板操的主要动机为强身健体,次要动机为缓解学习压力；6、在未开设有氧踏板操学校中,超过半数的学生希望学校开展有氧踏板操；7、教师职称结构以讲师及副教授为主,有一定的科研基础。教师有氧踏板操的专业素养不高,接受培训和继续教育的机会较少。通过分析武汉市高校有氧踏板操存在的主要问题得出以下可行性的建议：1、在高校举行多样化的有氧踏板操的比赛,鼓励更多学生参与有氧踏板操。2、建立健全的考评体系,丰富考评内容,提高学生对有氧踏板操课程的热情。3、加强师资力量的建设,提升教师的专业水平。4、组建有氧踏板操的专业运动队,完善队伍的梯队建设。5、增加该项目专项资金投入,积极参加国内各大赛事。