中华传统文化博大精深，源远流长。民族文化是所有炎黄子孙宝贵又不可或缺的精神财富，是维系子孙后代的精神纽带，也是中华民族强大凝聚力的源泉。传统文化中的儒家孝文化作为伦理道德文化之首，其理论内涵和思想影响着所有华人的意识和行为。甚至渗透到经济，精神生活的各个方面，其社会价值也是不可言喻的。　　 但在众人对传统孝文化忽视的今天，出现了文化的断层现象，从高等教育入手，以大学生作为弘扬优秀孝文化的一个很独特的突破口，深入剖析传统孝文化中的精华和糟粕，取其精华，弃其糟粕，将优秀孝文化与大学生德育教育相结合，并将其运用到大学生思想政治教育中来。教育的“教”，左边是孝，右边是文化，表明教育的开展要建立在孝文化的基础上。大学思想政治教育工作是弘扬传统孝文化教育极其重要的端口，高校以及社会各界都应对孝文化的教育投入更大的重视和关注。孝文化教育可以培养人的道德素养，要充分发挥家庭教育和社会舆论的功能。　　 大学生是民族的希望，是祖国的未来。我国的高等教育实现了跨越式的发展，正在实现从精英教育到大众化教育的新转变。中央发出加强和改进大学生思想政治教育的文件，对于提高大学生思想政治素质和科学文化素质，培养其成为社会主义事业的建设者和接班人具有重大而深远的意义。　　 本文从五个部分谈起：第一部分主要探讨本文的研究目的和意义，研究背景；对全文进行了文献综述，写出研究思路，研究方法；第二部分是对传统孝文化的起源与历史演化，孝文化的内涵，特征进行简要的阐述，深入剖析了传统孝文化的精华成分和糟粕成分；第三部分从孝文化在大学生思想政治教育工作中的必要性，可行性入手，探讨孝文化在大学生思想政治教育中的作用和意义；第四部分：找出孝文化教育在大学生思想政治教育中的缺失现状，分析其缺失的原因，列举其缺失的表现等等。最后从多个方面阐释传统孝文化的精华在大学生思想政治教育中如何运用的问题。主要讲述其在运用中的原则问题，运用的途径，所采取的方法和应注意的实际问题等。　　 孝文化作为传统儒家文化中的伦理道德文化之首，在当今社会仍有着新的时代价值。对传统孝文化的精华及糟粕进行剖析，本文用辨证发展的眼光看待传统孝文化，取其精华，弃其糟粕，通过“五孝”和“五心”的阐述，从个人行孝延伸到社会行孝。深度挖掘中华孝文化中的精华思想，合理有效运用在大学生思想政治理论教学中，以大学生作为弘扬优秀孝文化的突破口，培养有素养有文化的优秀人才，不仅可以完善当代社会道德体系，同时也有利于和谐社会的构建。