批判性阅读教学模式在初中英语阅读教学中的应用

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中医药是我国宝贵的文化遗产,是打开中华文明宝库的金钥匙。2020年,中医药在抗击新冠肺炎疫情中的优异表现和突出贡献,彰显了中医药的智慧和力量。笔者在思考如何让更多青少年了解中医药、走近中医药,感受中国优秀传统文化,从而增强青少年的文化自觉和文化自信。笔者通过"传统中医药文化进小学校园"的校本课程,组织学生开展以中草药知识生活化小课题的探究活动,进行项目化学习的课程实践,目的就是要从小学生抓起
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