新媒体不仅已经占据了大学生学习、生活的各个方面,并且对大学生产生了更深远的影响。作为新媒体的重要“受众”,大学生思维活跃,容易接受新鲜事物,在新媒体这样一个开放式的环境中,很容易被“去中心化”。在客观方面,由于社会急剧变革、西方敌对势力渗透、执政党自身建设问题,以及新媒体“野蛮生长”、信息发布者素质良莠不齐、监管制度有待完善等原因造成了一些负面信息乘机传播,导致了部分大学生政治情感淡化,对大学生执政党认同带来了严峻挑战。本文的研究是在新媒体背景下基于执政党认同相关理论的梳理和大学生执政党认同实证研究的基础上,对大学生在新媒体视域下的执政党认同现状进行研究。第一部分,介绍了论文的研究意义、现状、方法及创新点;第二部分,从执政党认同相关概念及理论入手,重点分析了执政党认同的机制,即执政党历史、执政绩效、执政能力、执政党领袖、执政党发展等与人们的“内在尺度”的符合程度;第三部分,通过论述新媒体的发展现状以及新媒体时代大学生执政党认同的新状况,得出新媒体对大学生执政党认同的作用机理,即新媒体先通过“延伸”达到渗透,再通过“去中心化”完成对大学生理性的消解,最终实现对大学生的控制的过程;第四部分,建立了新媒体视域下大学生执政党认同结构方程模型,依据模型设计大学生执政党认同调查问卷,在陕西五所高校进行网络发放,获得了大学生执政党认同现状的第一手材料,并采用统计分析软件Mplus7.4对模型进行估计、评估以及修正,使模型达到精确拟合;第五部分,使用Mplus7.4分析回收的633份调查结果,得出大学生总体上高度认同执政党,且高校对大学生关于执政党的认知认同、情感认同和评价认同有显著的正效应,执政党对情感认同存在显著的正效应等结论,依据实证分析结果,阐述了新媒体环境安全问题、执政党新媒体建设问题、进一步发挥高校引导作用及大学生自身问题这四个影响大学生执政党认同的因子;第六部分,针对新媒体视域下大学生执政党认同挑战与问题,结合新媒体视域下大学生执政党认同结构方程模型的数据分析结果,从保障新媒体环境安全、加强执政党的新媒体建设、充分发挥高校引导作用以及提升大学生自我管理能力这四个方面提出对策。