【摘 要】
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本文专题探讨对外汉语初级综合教材《发展汉语》(初级综合1、2)和《汉语教程》(1—3册)课文中并列复句的异同之处,并据此提出编写和教学方面的建议。并列复句作为语法教学的重要知识点,在留学生的日常生活中应用非常广泛,对两套教材中的并列复句进行比较研究,可以为对外汉语教材编写和教师教学提供参考与借鉴。全文分为七章:第一章绪论。主要对本文的研究对象、研究目的与研究意义、研究现状、研究方法进行说明。第二章
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本文专题探讨对外汉语初级综合教材《发展汉语》(初级综合1、2)和《汉语教程》(1—3册)课文中并列复句的异同之处,并据此提出编写和教学方面的建议。并列复句作为语法教学的重要知识点,在留学生的日常生活中应用非常广泛,对两套教材中的并列复句进行比较研究,可以为对外汉语教材编写和教师教学提供参考与借鉴。全文分为七章:第一章绪论。主要对本文的研究对象、研究目的与研究意义、研究现状、研究方法进行说明。第二章《汉语教程》《发展汉语》并列复句结构特点对比。从并列复句有标格式和无标格式两方面进行比较,分析两套教材中的并列复句在结构方面的异同。第三章《汉语教程》《发展汉语》并列复句句间关系特点对比。从并列复句三大类句间关系(即平列关系、对照关系和解注关系)出发,进一步划分其下属小类,比较两套教材在句间关系方面的异同。第四章《汉语教程》《发展汉语》并列复句功能特点对比。参照前人的研究成果,根据一定的标准划分两套教材中并列复句的功能类型,分析两套教材在功能方面的异同。第五章《汉语教程》《发展汉语》并列复句编排特点对比。从宏观的数量和分布两大方面来比较两套教材并列复句编排的异同之处,归纳出结论。第六章《汉语教程》《发展汉语》并列复句编写与教学建议。根据前几章对两套教材并列复句结构、句间关系、功能和课目编排特点的分析比较,对两套教材提出一些编写和教学建议。第七章结语。总结本文的主要结论,并指出不足之处。
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