随着大数据应用与新产品服务的普及，人类将进入“大数据”时代。和自然资源、人力资源一样，大数据逐渐成为企业重要的资产，被誉为下一个“管理革命”，越来越多的人认为大数据能力将成为企业未来核心竞争力。目前关于大数据能力的研究刚刚起步，国内外学者大多遵循IT信息能力的研究思路，基于资源基础理论和动态能力理论，对大数据能力的定义和价值创造进行研究。纵观文献，前人对于“大数据能力”的理解相对抽象和宽泛，维度识别判定差异较大，虽然已有部分学者从经济、营销、组织等角度对大数据能力的价值创造机制的进行探索，但整体研究的深度和广度还不够。所以，探究企业大数据能力含义，以及它如何作为企业的核心能力，为企业创造价值，都具有重要的理论意义和现实意义。
　　在此背景下，本研究借鉴国内外文献，基于企业能力理论，对“大数据能力”进行重新的定义与维度的划分。之后，引入组织学习作为中介变量，实证研究大数据能力对企业创新绩效作用的内在机理。
　　本研究采用问卷调查法，运用SPSS22.0和AMOS22.0对131份有效问卷进行描述性统计分析、信效度分析、相关性分析，路径分析和层级回归中介检验。
　　主要结论有：（1）大数据能力是由多子维度构成的能力体系，可分为大数据分析能力、大数据融合能力和大数据战略协作能力。（2）大数据能力与企业创新绩效存在显著的正向相关关系，其中，大数据分析能力和大数据战略支持能力与创新绩效存在显著正向关系得到实证数据支持；大数据融合能力与创新绩效之间的正向关系未能得到实证数据的支持。（3）大数据能力与组织学习存在显著的正向相关关系。（4）组织学习与企业创新绩效存在显著的正向相关关系。（5）组织学习在大数据能力与创新绩效之间起到部分中介作用。
　　最后，根据研究结论，文章提出了企业培育大数据能力和加强组织学习两个层面建议，并针对本文研究的局限性，对大数据能力研究提出几点展望。