21世纪是中国实施科教兴国战略、实现中华民族伟大复兴及全面建设小康社会的关键阶段。纵观世界历史进程，一国强大的根本在于经济、科技的强大，而经济、科技水平的提高在于人才，而人才培养与挖掘的关键在于教育。在知识经济时代背景下，国家综合实力的提高更多的依赖于科技创新能力和国民素质的普遍提升，因此教育的作用显得更加重要。作为关系国家经济社会发展的先导性和基础性产业，教育投资己成为国家发展过程中一项必要的生产性投资。近年来，在高等教育普及化思潮的推动下，中国的高等教育包括高等职业教育在规模上取得较大的发展，但却面临一个制约高等教育进一步发展的瓶颈问题---高等教育经费短缺。面对这一问题，世界各国在增加政府教育拨款的同时，积极开辟多元化教育筹融资渠道。本文结合相关教育融资理论包括准公共产品理论、人力资本理论及教育成本分担理论，采用文献综述法，分析中国高等教育的发展与融资现状，比较国际、国内高等教育融资渠道和方式的异同。同时，通过建立评价指标体系，运用模糊综合评价方法对我国高等教育融资方式包括股票融资、债券融资、内部融资等的融资效率进行评价，进而提出适合我国高等教育实际情况的资金筹措方式，建立合理的高等教育融资结构，有效的解决高等教育发展瓶颈，促进其持续、健康、稳定的发展。