目的：本研究旨在了解广西高校中、外大学生艾滋病、结核病认知、态度和行为（knowledge，attitudes，and practices，KAPs）的现况，并比较中国学生与外国学生间的差异，以探讨目前广西在校大学生关于艾滋病、结核病这两种传染性疾病的教育现状，为改进中国艾滋病、结核病的防控策略提供依据，并通过本研究向大学生（尤其是外国留学生）宣传艾滋病、结核病的相关知识，以提高该人群对艾滋病、结核病的认知程度。方法：对广西医科大学、广西大学两所高校的中国学生和外国学生按年级分层随机抽样，以面对面访谈后当场发放、当场回收的方式进行问卷调查。结果：1．问卷调查结果（1）总共611名中、外学生接受问卷调查。调查对象年龄为17-34周岁，其中男生225人（37.0%），女生386人（63.0%）。（2）调查对象中外国学生有308人，占50.4%；中国学生有303人，占49.6%。两所高校的中、外学生的受调查比例相当。（3）调查对象的受教育程度：611名受调查学生中，493人为临床医学专业本科生（80.7%）；56人为非临床专业本科生（9.2%），其中二年级学生占绝大部分，约为80.9%；58人为硕士研究生（9.5%）；4人为博士研究生（0.7%）。（4）调查对象年级分层情况：一年级学生111人（18.2%），二年级学生253人（41.4%），三年级学生118人（19.3%），四年级学生117人（19.1%），五年级学生12人（2.0%）。2.艾滋病/结核病KAPs的调查结果（1）外国学生对艾滋病、结核病相关知识的知晓率比中国学生低（P<0.05）；（2）外国学生与中国学生关于艾滋病、结核病的正确防治态度比较，两者无显著差异（P>0.05）；（3）外国学生与中国学生发生与艾滋病或结核病有关的高危行为比较，两者无显著差异（P>0.05）；但外国学生采取降低艾滋病或结核病感染的措施比例低于中国学生（P<0.05），且对中国政府采取的预防艾滋病、结核病措施的知晓率也低于中国学生（P<0.05）。结论：广西中、外在校大学生普遍对艾滋病、结核病相关知识的知晓率不高，建议各高校与疾病预防控制机构联合，对在校大学生进行健康教育，普及艾滋病、结核病相关知识，并以此辐射至社会其他群体。同时，将外国学生作为干预的重点，向他们宣传中国政府对于艾滋病、结核病的预防措施，使其降低发生高危行为的感染风险。