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目的:本研究旨在了解广西高校中、外大学生艾滋病、结核病认知、态度和行为(knowledge,attitudes,and practices,KAPs)的现况,并比较中国学生与外国学生间的差异,以探讨目前广西在校大学生关于艾滋病、结核病这两种传染性疾病的教育现状,为改进中国艾滋病、结核病的防控策略提供依据,并通过本研究向大学生(尤其是外国留学生)宣传艾滋病、结核病的相关知识,以提高该人群对艾滋病、结核病的认知程度。方法:对广西医科大学、广西大学两所高校的中国学生和外国学生按年级分层随机抽样,以面对面访谈后当场发放、当场回收的方式进行问卷调查。结果:1.问卷调查结果(1)总共611名中、外学生接受问卷调查。调查对象年龄为17-34周岁,其中男生225人(37.0%),女生386人(63.0%)。(2)调查对象中外国学生有308人,占50.4%;中国学生有303人,占49.6%。两所高校的中、外学生的受调查比例相当。(3)调查对象的受教育程度:611名受调查学生中,493人为临床医学专业本科生(80.7%);56人为非临床专业本科生(9.2%),其中二年级学生占绝大部分,约为80.9%;58人为硕士研究生(9.5%);4人为博士研究生(0.7%)。(4)调查对象年级分层情况:一年级学生111人(18.2%),二年级学生253人(41.4%),三年级学生118人(19.3%),四年级学生117人(19.1%),五年级学生12人(2.0%)。2.艾滋病/结核病KAPs的调查结果(1)外国学生对艾滋病、结核病相关知识的知晓率比中国学生低(P<0.05);(2)外国学生与中国学生关于艾滋病、结核病的正确防治态度比较,两者无显著差异(P>0.05);(3)外国学生与中国学生发生与艾滋病或结核病有关的高危行为比较,两者无显著差异(P>0.05);但外国学生采取降低艾滋病或结核病感染的措施比例低于中国学生(P<0.05),且对中国政府采取的预防艾滋病、结核病措施的知晓率也低于中国学生(P<0.05)。结论:广西中、外在校大学生普遍对艾滋病、结核病相关知识的知晓率不高,建议各高校与疾病预防控制机构联合,对在校大学生进行健康教育,普及艾滋病、结核病相关知识,并以此辐射至社会其他群体。同时,将外国学生作为干预的重点,向他们宣传中国政府对于艾滋病、结核病的预防措施,使其降低发生高危行为的感染风险。