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思维地图在小学数学教学中的应用研究——以人教版小学数学教材为例
【出 处】
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集美大学
【发表日期】
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2017年04期
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目的:咬合对整个口颌系统的和谐有着重要的影响。咬合创伤是由于对颌牙直接或间接所产生的咬合力作为一个病原因素作用于牙周组织而引起的破坏。此外,其作为一种持续的损伤性刺激,可以造成多种组织的损害,并伴有疼痛的产生。目前对于其疼痛产生的分子机制还不十分清楚。近年来研究显示,P2X3受体与致痛关系密切。鉴于初级感觉神经元P2X3在痛觉过敏中的作用,结合咬合创伤后口腔颌面组织出现疼痛的特点,我们通过本项实验
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