校园文化作为社会主义核心价值观的重要载体,如何利用文化载体功能培育与践行社会主义核心价值观显得尤为重要。然而,在研究培育与践行社会主义核心价值观问题上,利用校园文化作为载体进行培育和践行社会主义核心价值观还未受到应有的重视。社会主义核心价值观与校园文化融合,主要有以下两个维度：其一,以社会主义核心价值观促进校园文化建设,丰富和发展它的内容和形式,赋以其新的生命力,从而使社会主义核心价值观得以有效践行。其二,在校园文化建设过程中贯彻社会主义核心价值观,从而使社会主义核心价值观在高校可以进行广泛地宣传和弘扬,进而带动全体社会成员对社会主义核心价值观的认同、接受和践行,从而使社会主义核心价值观在全社会得以确认和发展。本文从第一个维度出发,以校园文化为载体,探讨社会主义核心价值观落实问题,在既有研究成果的基础上,详细地查阅文献资料,运用大量的调查研究,从社会主义核心价值观与校园文化融入过程中存在的问题入手,分析社会主义核心价值观在践行过程中所遇到的问题及原因,社会主义核心价值观研究二者融入的路径,并探索它们的融入对策和机制建构。在已有研究的基础上并根据校园文化建设的特点,本文创新的提出了社会主义核心价值观与校园文化建设融入的路径。首先,抓准主体,促进社会主义核心价值观与校园文化建设的融入,对文化传播的主体从教育引导和实践养成两方面进行培育。其次,从载体方面寻找契合点,为社会主义核心价值观寻找承载体,促进二者的结合,使社会主义核心价值观“落地”,主要以校园文化渗透与校园媒体引导为努力方向。最后,建立长效机制,促进社会主义核心价值观融入校园文化建设,保障其在校园文化建设过程中有效落实。