自闭症作为一种特殊的群体,随着社会的不断发展,越来越多的被政府和社会所关注。他们虽然经常沉浸在自己的世界里,处在不能理解别人,也不被别人理解的环境里,但只要我们用心的和他们沟通交流,还是能慢慢的打破这层隔阂,走进他们的世界,帮助他们更好的恢复健康。我们在深入了解自闭症人群的相关特征与实际需求后,更应该结合国内外对于自闭症人群的发展现状、帮扶措施的优势及不足等特点,根据科学的环境设计要素和方法对自闭症人群的公共环境进行创新性研究。对于生命来说,无论是正常人,或者是患有病症的人,他们都是需要在成长中得到社会的关爱,可以同正常人一样,享有快乐的生活环境。我们既要尊重人的多元化,更要丰富环境的全面性和多样性。如今,对于这一群体特点,我们了解的还不够深入,他们一直被孤立于康复培训中心里,往往忽略了在教育过程中环境能起到的帮辅效果,所以更加需要串联相关的理论知识进行身边环境上的探究,充分结合环境设计的理念、设计要素以及创新性原则,针对自闭症特殊群体的娱乐性、教育性和功能性需求进行环境设计。这其中就包括在公共环境中的无障碍设施设计,由于本身心理或行为的缺陷,导致自闭症人群无法与普通人进行情感交流,而这就导致公共环境场所丧失了对于自闭症群体应该有的娱乐身心和锻炼能力作用。因此,只有运用创新开拓性的模式手段,通过环境中的景观元素从色彩、造型、材质与技术、功能等方面塑造满足自闭症人群特殊的环境需求,使之具有一定的时代性和实用价值。符合自闭症人群的景观环境需求,为身临其中的他们带来有意义、有目标的景观氛围。