随着互联网的普及,网络政治参与日渐成为政治学研究的热点。当代在校大学生作为网络使用最活跃的群体之一,他们的网络政治参与越来越受到社会的关注。学者们从社会因素等角度对大学生网络政治参与进行了研究。人格特质是影响个体行为的重要因素。本文通过实证调查,尝试从人格特质入手研究大学生网络政治参与。本研究在前人研究的基础上将大学生网络政治参与意识分为参与态度因子和参与动机因子,参与动机又细分为情绪动机和理性动机。大学生网络政治参与行为分为围观式参与、表达式参与和行动式参与因子。笔者改编了大学生网络政治参与意识、行为问卷,与大五人格问卷一起,以武汉三所重点高校大学生为研究对象,对随机抽取的680名大学生进行了调查。通过SPSS统计分析,考察三所在校大学生的人格特质和网络政治参与特点。通过回归分析检验了大学生人格特质对网络政治参与的影响,并进一步验证了网络政治参与意识在人格特质和网络政治参与行为中的中介作用。研究发现,总体来看,在校大学生网络政治参与意识较强。通过方差分析发现,大学生网络政治参与意识在性别、政治面貌、专业等方面存在显著差异。大学生网络政治参与行为在性别、政治面貌、专业、有无担任职务、学历层次等变量上存在显著差异。大学生人格特质对网络政治参与影响显著。神经质影响网络政治参与态度和动机,倾向围观式参与。外向性影响参与态度和动机且倾向表达式参与和行动式参与。开放性不倾向围观式参与。宜人性影响参与态度和动机,但是参与行为消极。尽责性影响参与态度和动机,倾向围观式参与和行动式参与。网络政治参与意识在人格特质影响网络政治参与行为中起中介作用。具体来看,参与态度在神经质人格对行动式参与的影响中起完全中介作用,在尽责性人格对表达式参与的影响中起部分中介作用。情绪动机在神经质人格、开放性人格对表达式参与和行动式参与的影响中起完全中介作用,在宜人性人格对表达式参与和行动式参与的影响中起部分中介作用。理性动机在神经质人格对行动式参与和开放性人格对表达式参与、行动式参与的影响中起完全中介作用。