小肠胶囊内镜检查中肠腔展开程度的评价及肠道注气对胶囊内镜检查的干预作用

来源 :南开大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q19891210626
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:建立肠腔展开程度的评价标准并评价其信度,分析影响肠腔展开程度的因素,探究肠道注气对胶囊内镜检查的干预作用。  方法:根据胶囊内镜图片中肠腔占据整张图片的比例将展开程度分为5个等级,得分依次为0分~4分,建立肠腔展开程度的评价标准。9名评分者,依照胶囊内镜阅片经验均分为初级、中级、高级组,分别对选取的图片进行评分,比较评分者间一致性、评分者内部一致性和患者内部一致性。回顾并提取中国人民解放军总医院消化内镜中心100例连续的胶囊内镜受检者资料和检查结果,评价患者的肠腔展开程度,分析与展开程度相关的因素。进行肠道注气对胶囊内镜检查干预作用的前瞻性、随机对照研究,比较注气组(组A)和对照组(组B)病人的肠腔展开程度、清洁程度、全小肠检查完成率和检查诊断率。  结果:肠腔展开程度评价标准的评分者间一致性为0.770,其中初级、中级、高级评分者间的一致性分别为0.735、0.795、0.831;9名评分者内部一致性为0.692~0.937;患者内部一致性为0.901。100例胶囊内镜检查结果的肠腔展开程度为1.37±0.28,多因素分析显示下段小肠清洁度与肠腔展开程度相关(p<0.001)。A组与B组的整体展开程度、分段展开程度均无明显差异,A组的全小肠检查完成率高于B组(p=0.041),阳性率两组无明显差异。  结论:建立的肠腔展开程度评分标准是可靠的;肠腔展开程度与肠道准备方法、胃肠道转运时间等因素无关,小肠下段过多肠内容物可使肠腔充盈但不利于病变观察;插管注气能够提高CE检查的全小肠检查完成率,对病变检出率无明显影响,需进一步结果扩大样本量来验证。
其他文献
以科学理论武装大学生党员头脑,提高他们的综合素质,强化对学生党员的教育管理,保证大学生党员的数量和质量,事关高校党建、教学管理工作以及学风校风建设,事关高校科学发展
全国党史工作会议7月在京举行,习近平在会议上作重要讲话,讲了五个问题:一、进一步提高对党史工作重要性的认识;二、坚持实事求是研究和宣传党的历史;三、加强党的历史的学习
目的 探讨和分析对自发性气胸高龄患者的护理方法及其效果,为临床护理提供参考和借鉴.方法 以2018年1月至2019年6月这一时间段内,我院收治的88例高龄自发性气胸患者为对象展
原国家主席江泽民曾指出:“创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。可见,在基础教育中,培养学生创造力、创新能力极为重要。在教学中,教师如何构建一个
时代已进素质职教育的阶段,教育的根本目的就是为了培养人才,美术教育也不例外,完全是为了培养一代具有全面素质的人才而服务。培养具有创造力的新一代人才也成了美术老师 T
目的 总结糖尿病患者的临床护理中采用人性化服务的体会.方法 随机选取2018年3月至2019年7月我科接收的110例糖尿病患者作为本次研究的观察对象,根据不同的护理服务模式对其
为提高病理生理学实验教学质量,利用微课主题突出、高度聚焦、短小精悍的特点,进行基于微课的多元化实验教学探索,激发学生学习兴趣,提升学生综合能力,培养学生严谨的科学态
1929年12月在福建上杭召开的红军第4军第九次党代表大会,即古田会议,确立了人民军队的建军原则,对人民军队建设产生了深远影响.这些原则和制度的确立,不是对已有模式的复制,
以小麦成熟胚为外植体,研究了基本培养基、预处理类型、接种方式、植物激素的浓度和不同组合以及分化培养基中是否添加抗生素对愈伤组织诱导和分化的影响,在此基础上建立了一
新课程标准提出,创造是发挥学生想象力和思维潜能的有效手段,也是学生积累创造经验和发掘创新思维能力的过程和手段,对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。作