习近平关于德育的重要论述研究

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党的十八大以来,习近平总书记从我国德育工作的实际情况出发,针对当前德育工作中存在的一些问题和情况,提出了关于德育的一系列重要论述,这些论述不仅丰富了我国的德育理论内容,还创新了当前德育工作的理念,同时也为新时代背景下我国德育工作的建设和发展指明了方向。对习近平总书记关于德育的重要论述进行全面深入的分析和研究,不仅有助于推动我国当前的德育建设,也有利于促进社会的和谐进步以及中国梦的实现。习近平关于德育的重要论述是一个具有科学性、时代性和实践性的思想内容,其有着特殊的提出背景和丰富的理论来源,习近平关于德育的重要论述是在新时代和他个人思想发展的过程中形成。习近平关于德育的重要论述的思想来源,主要包括马克思恩格斯列宁的德育思想、党的历代领导人的德育论述以及中国优秀传统文化中的德育思想。习近平总书记依据这些丰富的理论和实践资源,创新性的发展了关于德育的重要论述,主要包括:德育地位、德育目标、德育内容以及德育方法等四个方面。具体来讲,习近平总书记指明了德育的首要地位,增添了德育的新内容,指出了德育的新目标,提出了德育的新路径,这些内容为我国新时代社会主义的思想道德建设和发展提供了理论方面的指南以及价值方面的引领。从理论价值方面来看,习近平总书记的德育论述在继承马克思恩格斯列宁、中共历代领导人和中国优秀传统文化中的丰富德育思想的同时,也对这些思想来源进行了发展和创新;从实践价值方面来看,习近平总书记的德育论述对指明新时代各行各业德育工作的方向、促进社会的和谐发展以及推动“中国梦”的实现都具有重要的现实指导意义。
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