南京市作为我国校园足球的重点布局城市,近年来在各级政府的关心指导下为推进校园足球向纵深发展做了大量的工作。南京市足球运动协会作为中国足协直管的会员协会,亦在其中发挥了积极的作用。在当前校园足球视域下南京市足球运动协会如何在足球裁判员的培养、选材、管理等方面做到创新工作方法,更新思维理念,摸索出一套行之有效培养足球裁判员的方式方法从而达到加强裁判员队伍建设的效果,已成为推进校园足球发展不可或缺的重要保障。为此,本研究采用文献资料法、专家访谈法、实地考察法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等科学研究方法对目前执法南京市校园足球比赛的裁判员队伍在组织机构,队伍培养等方面进行分析与探讨,力图在理论与实践层面上对执法南京市校园足球比赛的裁判员队伍做深入细致的分析和整理,进而提出可行性的方法和建议,为南京市校园足球富有成效的推进和提升南京市校园足球的水平提供可能的参考。研究结果表明:1、执法南京市校园足球比赛的裁判员队伍目前组织机构设置不健全,呈现泛组织化现象,对裁判员队伍的建设缺乏规划。2、队伍年轻化已成趋势,年龄结构呈现断层现象,如何提高年轻裁判员的执法水平是目前亟待解决的问题。3、整体人才的储备数量少,不能满足当前校园足球比赛对裁判员的需求。4、注册裁判员的来源地呈现发散趋势,给队伍的管理带来了一些困难。建议:1、建立以老带新的足球裁判员点对点的培养模式。2、加强业务和理论的培训力度,在频次和级别层面上有计划的展开,为年轻裁判员提供更多的执裁机会和上升通道。3、通过建立信息共享平台来加强业务交流从而提高执法校园足球比赛的裁判员们识别动作的水平和阅读比赛的能力。4、对注册裁判员的管理采用区域负责人制度,便于统筹,调配及跟踪。