出版队伍的培养是出版事业的战略性任务,也是关系到社会主义精神文明建设与物质文明建设的重要任务。编辑出版高等教育作为培养出版人才的主要途径,理应成为我们关注的话题。我国的编辑出版高等教育经过二十多年的发展,取得了显著成绩,为出版业输送了大量人才。但是在形势喜人的现象背后,我们也不能不关注编辑出版高等教育的内在危机。 系统地归纳和总结二十多年来我国编辑出版高等教育的发展状况(由于篇幅和调查条件的限制,本论文主要以本科及硕士研究生教育为主),介绍全国主要设立编辑出版学专业高校的专业教育及建设情况,广泛收集并理性分析各种现实资料,对红红火火的“编辑出版学教育热”进行冷静的思考,从而给我国编辑出版高等教育下一步的改革与发展提出建议和对策,希望对处于改革重构时期的中国出版教育事业有所裨益,这就是论文的主旨所在。 全文共分为六大部分: 第一部分,我国编辑出版学高等教育基本概况 这是全文的总起部分,将我国编辑出版学高等教育的发展历程分为起步发展、低谷、再发展与高潮四个阶段进行纵向介绍。然后以表格的形式,对开设编辑出版学专业高校的办学情况进行横向总体介绍。 第二部分,我国编辑出版学高等教育课程设置现状 在这一部分,笔者对国内几所高校编辑出版学专业教育的课程设置情况(主要是本科与硕士研究生教育)从课程设置与课程分类两方面进行比较,总结目前我国编辑出版学高等教育课程建设的特点,以便总结规律,取长补短,为构建我国编辑出版高等教育更合理、更规范的课程体系提供借鉴。 第三部分,我国编辑出版学高等教育教材建设状况 主要介绍目前国内已经出版的编辑出版类系列教材以及国内高校编辑出版学专业使用的教材的有关情况,以表格的形式介绍各高校专业课程所使用的主要教材,总结现阶段我国编辑出版学高等教育教材建设的特点。行文将以大量的原始资料为依据,重视对现实情况的反映与分析。 第四部分,我国编辑出版学高等教育教学模式状况 主要从实践教学(实习环节)和教学方法两方面入手,介绍我国高校编辑出版学高等教育目前的教学模式现状,并提出我们可以借鉴和推广的其它教学方法。 第五部分,我国编辑出版学高等教育就业情况 主要以几所有代表性的高校为例,结合在准备论文过程中做的问卷调查,介绍近几年来编辑出版学专业毕业生的就业现状,归纳我国编辑出版学高等教育就业状况的特点。 第六部分,我国编辑出版学高等教育未来发展趋势展望 这是全文的总结部分,也是对调查资料的分析研究和结论部分。这一部分将在前文的基础上,归纳总结新的历史时期对编辑出版人才的新要求,分析目前我国编辑出版高等教育中存在的主要问题,借鉴国外编辑出版高等教育的先进经验,有针对性地提出解决问题的方法与对策。