教育资源网络管理系统的设计与实现

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国内网络教育已经初具规模。网络教学系统支持着网络教育的发展,通常情况下,学习资源开发系统、学习管理系统(LMS,Learning Management System)、以及学习资源是网络教学系统的构成部分,其中网络教育发展的关键要素是以网络课件为代表的开发系统及相关学习资源。总体上看,虽然国内外现有的网络课件开发系统各有其独特特点,但基本上都存在对学习资源的管理、组织、和搜寻十分困难,课件内容开发不规范, LMS无法对学习者学习数据进行跟踪记录,课件移植性差,课件可跟踪性差,与教学系统捆绑过紧等许多问题,因此建设标准化网络教育系统具有极其重要的现实意义。参照近年来的研究成果,基于可共享内容对象参照模型(Shareable Content Object Reference Model,SCORM)规范,深入研究了标准化网络课件开发系统的功能需求,并在此基础上提出了一种基于标准化课件制作工具而构造的标准化网络教育系统。由于标准化课件是构建标准化网络教学系统的关键所在,因此,本文首先介绍了一种网络教育资源标准化制作工具。该工具在注重对现有的非标准化课件进行标准化处理的同时,主要是以构建新的标准化课件为目标,并通过标准化课件达到道网络课程可以被网络教育资源创作人员非常快速并且标准化的创建。由于课件的标准化特性,其他创作者可以非常方便的发现和引用制作完成的元素资源;而对非标准课件,则可进行标准封装,以便同标准化资源一起应用,这使资源共享达到了一个新的高度。依托该标准化课件制作工具,本文随后引出一种依托于该元素资源的标准化的网络教育系统,该系统的主要特点是:在提供素材共享,内容共享等多种不同的共享方式来服务于用户的同时,提供可以有效地集中存储标准化网络课程,这也明显的增加了资源的利用率。
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