江南古典园林中竹景设计研究

来源 :苏州大学 | 被引量 : 6次 | 上传用户:dabeisha
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从古时候起,中国人就喜欢竹。数千年以来,人们栽植竹子、歌颂竹子、画竹子。本文通过对现存江南古典园林中竹景的研究,总结归纳出江南古典园林竹子造景艺术对现代景观竹景设计的启示。这也是景观设计者未来需要重点关注和不断思考的问题。首先,文章第一部分对江南古典园林中竹子所具有的特性、美学价值、文化价值进行了总结分析;其次,第二、三部分研究了江南古典园林中竹景的发展过程,并通过对具有代表性的十个江南园林进行了实地考察(集中在苏州、无锡、上海、扬州地区),对竹子的种类和竹子的造景手法、配置方式以及空间营造进行了一个归纳与总结;第四部分再以竹在江南古典园林中的造景手法和配置方式为基础,举例论证竹景在造景手法、配置方式和意境营造方面对现代景观设计的启示意义;最后,第五部分将本文初步研究出的理论成果结合现有的一个场地项目,做了尝试性的实践运用。竹类植物的造景是艺术与实践的结合,通过独特的艺术表现手法反映其意境与文化,在景观实践中能够使这种意境和文化得到更有效地发挥。
其他文献
介绍以中空涤和十字截面涤作为功能原料开发功能面料的原理和方法,并就其相关性能进行测试.测试表明,该面料具有较好的保暖性和导湿性,并具有良好的尺寸稳定性.
学无止境风不正,是学习之大敌、工作之大敌。党的十五届六中全会要求“全党同志必须联系实际刻苦学习,做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,创造性地开展工作”。党委
江主席“五句话”和《纲要》的核心思想。概括起来就是四个字:全面过硬。各级落实江主席“五句话”和《纲要》的要求。必须始终抓住这个关键,在实现“全面过硬”上下功夫。
全域旅游突破景区为核心的景点制约,把旅游目的地分散的景点变为城市大景区,丰富了旅游的内涵,打通旅游产业发展瓶颈,为旅游的发展创造新的经济增长模式。“旅游+”则是利用互联
在对《语文课程标准》关于写作部分的研读过程中,笔者在思考小学生的写作时,产生了关于小学写作策略性思考的问题。笔者认为,通过以下方面可以提高小学生的写作水平:一、观察生活
随着科技的进步,信息技术能力的不断加强,环保物联网应运而生,它以自动、实时以及智能化、信息化等特性推动环保监管方式的变革。本文结合了漯河市环境监测物联网技术的应用,阐述
在初中历史的教学过程中,如何为学生创造自主互动的学习条件,使得学生的积极性和主动性得到充分发挥,以调动每一位学生对学习历史的兴趣,是每一位教师应该思考和探讨的问题,也是构
大学英语教学质量是一直被广泛关注的问题。从国家的层面来看,对英语教学的总投入是很大的,但一直存在高投入低产出的问题。作为英语教学重要的一个阶段,大学英语教学质量是全国
从服饰的创造、服饰的理想两个不同的角度,来探讨服饰的审美特征和审美理想,指出服饰审美文化中的三组悖论:障与彰,同一与个性,修饰与自然.
先给出0-sn-网的定义,并用实例说明此定义比0-弱基更弱,并再讨论0-sn-网的一些性质,得出0-弱基、0-sn-网、cs-网、cs*-网之间的一些等价关系.