幽默是人们日常生活中常见的一种语言交际方式。幽默不仅能带给人们愉悦,还可以维持人际关系、解决冲突、缓解心理压力等。人们在日常生活中热爱幽默、需要幽默、寻找幽默并创造着幽默。最新的研究表明,幽默无论是在智力领域还是心理领域,在人们的生活中都起着举足轻重的作用。因此幽默已经被从各个视角进行研究,比如社会学、哲学、心理学等。然而,关联理论还没有被系统地应用于电影幽默分析,尤其是电影《阿甘正传》中的幽默。鉴于幽默言语在人们日常生活中的重要性,本文旨在探讨如何从新的角度理解电影中的幽默言语,并为读者更好地欣赏电影幽默、增添生活情趣提供一些指导。本文以斯柏伯(D.Sperber)和威尔逊(D. Wilson)在1986年所提出的关联理论为框架,以美国电影《阿甘正传》为文本,探讨幽默的认知产生和释解过程,对言语幽默的致笑机制和理解过程从接受者和听话者层面加以诠释。关联理论最基本的假设是:人类的交际和认知活动都受制于关联。交际过程中,人们通常只注意那些与自身交际目的有关的信息。无论“说话者”采取何种方式,其目的都是希望“听话者”能正确理解自己所要传达的信息。与此同时,“听话者”也相信“说话者”所选取的幽默表达方式具有最大关联性。因此,“关联性”这一概念是解读幽默的一种有效手段。同时,本研究首次尝试运用关联理论详细分析电影文本《阿甘正传》当中的幽默产生的动因、机制及其认知识解过程。