在现代教育技术环境下开放实验教学模式研究

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众所周知,实验教学是高校教育重要的一环。它起着连接知识与实践、实践与创新的桥梁作用,使理论知识向更高的台阶发展,同时,对于高校人才的培养也起着至关重要的作用。开放实验是实验教学的重要组成部分,也是理论与实践相结合的重要环节。相对于传统的实验教学模式,它的提出旨在培养大学生的创新思维、动手能力以及分析问题、解决问题的能力。同时,开放实验教学将学生从封闭式的学习环境中解放出来,真正体现了以学生为主体的教学理念,为学生提供了一个能够充分发挥自主性、创造性的学习环境,进而更好地发展其创造力。本文在提出开放实验教学重要性的基础上,结合自身多年的开放实验教学经验,对当前高校开放实验教学所存在的问题及其原因进行分析,切实探讨如何利用现代教育技术的理论及技术手段来提高开放实验教学的教学性、开放性和创新性,提出在现代教育技术环境下开放实验教学的新模式,使开放实验教学获得更高的效率,取得更好的效果。
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