党的十八大报告从国家层面、社会层面、个人层面深刻阐释了社会主义核心价值观,将弘扬社会主义核心价值观摆在了社会意识领域最突出的地位,作为我国全民遵循、全民践行、全民弘扬的价值准则。当代大学生是国家未来建设的重要力量,其价值观取向对国家和民族的未来起到了决定性作用。逐步使社会主义核心价值观渗透进大学生的头脑中,落实到教育教学各个环节,才能使社会主义核心价值观内化于心,外化于行。本文在借鉴文献资料和已有的调查成果的基础上,借助实证调查分析出社会主义核心价值观教育的现状,并对影响要素进行了深入阐述。本文主要分为三大部分内容：第一部分着重介绍了价值观、核心价值观、社会主义核心价值观一系列概念,提取出研究社会主义核心价值观教育所涉及到的理论基础,理顺了社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的辩证关系。第二部分承接着对大学生社会主义核心价值观教育的现状调查,进一步挖掘社会主义核心价值观教育存在的一系列问题,并深入研究问题背后的原因。第三部分提出了社会主义核心价值观的教育原则,并在原则的指引下,进步理清了社会主义核心价值观教育的对策。这部分内容依托实证调查,较为细致地研究了大学生社会主义核心价值观的教育路径。既强调了课堂教学的主渠道作用,又立足于大学生的实际情况和高校发展的现状,强调从“落细、落小、落实”入手,进一步凸显了社会实践、校园文化、网络育人、机制建设等因素在社会主义核心价值观教育中的显著作用。