社会发展以人为本,人的综合素质决定未来社会的发展。一个国家国民体质状况是其综合国力的重要组成部分,从社会发展的总体趋势分析,国民体质的改善和增强是国家经济发展的结果,同时也是社会发展的动力。体质可以综合反映某个群体或个体在某个时期内身体发育、生理机能和运动能力等方面的基本状况和发展变化趋势。本文采用文献资料法、体质测试法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计等方法对中日两国都市(中国大连和日本札幌)同龄学生体质健康状况的对比研究,确定两国都市同龄学生身体发展状况的主要差异,以迎接北京奥运会为契机,进一步加强青少年体育、增强青少年体质,对于全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,进一步提高我国青少年学生的体质健康发展水平,为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人做准备。研究结果:(1)身体形态发育的差异:中国学生的平均身高发育水平与日本同龄学生所存在的差异主要是由于我国幅源广阔,地理环境差异较大,大连是个环境优美的海滨城市,青少年学生从小就能吸收很好的营养,通过相对比较可以确定我国青少年学生身高的发育水平普遍高于日本同年龄青少年学生;从克托莱指数存在显著差异来看,14岁男、女生的克托莱指数均存在十分显著的差异,表明大连市学生与日本札幌同龄学生每厘米身高的重量相比,肥瘦系数要大的多,这和大连市学生靠近海边生活,营养较好是分不开的。而很好的反映人体充实度和发育程度的维尔维克指数却没有明显的差异,这说明两国同龄学生的发育程度很相称。从BMI指数和体脂百分含量来看日本札幌女生的肥胖程度要高于大连同龄女学生。(2)身体素质发展的特点:中国男学生的力量素质以及全身柔韧性明显弱于日本同龄者,但是男、女生的立定跳远明显好于日本同龄男女学生;大连女生的握力也强于日本同龄女生。(3)生理生化指标的比较特点:大连男、女生的骨密度远远高于日本札幌同龄学生,这由于居住环境决定了大连学生的营养成分充足,注意钙的摄入。所以大连学生的骨密度远远高于日本札幌。(4)10～12岁大连学生锻炼身体情况好于日本札幌同龄学生,而13～15岁学生锻炼身体情况没有日本札幌同龄学生锻炼身体情况好。