从国内整个国民教育体系看，企业办学作为一种特殊而又重要的办学模式，为国民教育事业和社会经济的发展做出了重要贡献。但是，企业办学作为民营高校，运营管理经验不足，同时受传统管理思路的制约，阻碍了学校的进一步发展。本文研究的主要目的在于通过对企业办学背景下民办高校运营管理进行研究，探讨出适合民办高校自身运营管理的思路和方法，从而进一步提高学校育人环境和市场核心竞争力，促进我国高等教育可持续发展。　　在这种背景下，本文秉承着发现问题—分析问题—解决问题的基本思路，以企业办学模式下高校运营管理作为研究现状，采用案例研究的基本方法，选择SM学院作为案例具体的研究对象，通过对学校在企业办学背景下运营管理现状进行深入的分析，找出学校当前在经营管理中也存在着较多问题：从这类学校的运营管理现状看，这些问题具有较强的代表性。然后对学校运营管理的内外部环境进行进行深入分析，发现学校在运营管理中自身的优势和劣势，以及面对外部环境的机会和威胁，充分学习和借鉴国内外先进经验和做法的基础上，从整个民办教育体系出发，提出了加强民营高校运营管理的对策和建议。通过研究表明：　　（1）SM学院作为企业办学背景下的民办高校，在经过几十年的发展后，在运营管理方面取得了一定的成绩。在深入学校内部进行调查了解后发现，学校的运营管理涉及发展战略、整体经营情况、组织管理方式、教学质量管理机制、财务运营机制以及人力资源管理等多个方面，在支撑着学校的正常运行。　　（2）作为民办高校，SM学院在运营管理中仍存在着较多问题。主要集中体现在：通过调查发现学校在运营管理上存在着管理体制难以满足学校发展需求、办学模式相对单一、运营管理与市场脱节以及师资力量薄弱等问题，这些问题制约着学校运营管理的改善。　　（3）企业办学背景下民营高校在发展中由于不受国有体制的束缚，因此在发展中中有较强的优势，同时从整个社会环境看也存在着较多的机会。民营院校的优势主要体现在办学机制优势明显和用人机制比较灵活两个方面。学校的外部机遇主要有国家政策和财力上的大力支持，以及从整个社会看高等教育依然存在着较大缺口。　　（4）企业办学背景下民营高校在发展理念和内部管理上处于劣势，同时也面临着外部环境的多重威胁。具体体现在投资来源薄弱、管理理念不够先进、专业建设有待加强和师资队伍结构结构不合理，外部压力主要是公立高校和民营高校的威胁。　　（5）企业办学背景下民营高校要想在激烈的市场竞争中生存并发展下来，就需要不断提高自己的运营水平。从当前民营高校的运营现状及存在问题看，民营高校下一阶段应该从完善学校管理结构、创新办学模式、建立以市场需求为导向的现代大学运营机制以及加强教师队伍建设等多方面进行。