英语名词是英语学习者的一个重要学习内容。英语名词的数也一直是英语语法研究中的重要课题。数是语言中普遍存在的语法现象,数的产生基础源于人们对客观事物的范畴化作用。英语名词数范畴表现为可数和不可数这两个语法范畴。现实世界中的事物可分为有界的物体和无界的物质,无论是有界的物体还有无界的物质,它们都存在量的属性,因而语言中也存在着大量表征名词数量的量化方式。然而,根据原型范畴理论,事物不是一分为二的,有界的物体也可以转化为无界的物质,同样无界的物质也可以转化为有界的物体。有界的物体与无界的物体之间形成连续统。其量化表征方式也相应改变。有界的物体除了具有有界的精确量化外,还可以有相对模糊的量化方式。无界的物质除了无界的模糊量化外,还可以具有有界的精确量化方式。本文着重研究英语名词的量化方式,立足于原型性理论,运用量与质,有界与无界相互转化的认知机制试图建立英语名词数范畴表征连续统。本文根据有界与无界理论先对英语可数名词与不可数名词进行分类。可数名词具有有界,异质,可复制的基本属性。不可数名词具有无界,同质,不可复制的属性。可数名词的量化方式从有界的精确量化逐渐到相对无界的模糊量化直到无界,形成可数名词量化表征连续统。不可数名词的量化方式从无界的模糊量化逐渐到相对有界的精确量化直到有界,形成不可数名词量化表征连续统。将两个连续统结合形成英语名词数范畴表征连续统。这种表征模式是基于人类对现实世界的认知基础.认知主体在认知客观世界时对认知方式,视觉框架,精密阶,视窗和突显特性的转变以及与人们的日常生活方式都息息相关。本研究的理论意义体现在阐释了可数名词到不可数名词相互转化的量化过程,分析了人们在量化事物时的认知操作过程。最后,本研究也论述了其研究的局限性,如量的表达不仅仅是在名词的范畴,动词的范畴也有量的表达。以上这些维度都是将来进一步拓展研究的领域。