俄语雅词包括古斯拉夫宗教词汇、古俄语词汇和民间文学中的诗歌用词等,相当于罗蒙诺索夫所谓的崇高语体词。在古典文学中,常用于颂诗、英雄史诗等体裁,在公文中,常用于正式场合,是俄语书面语的重要组成部分。随着俄罗斯文学和俄语标准语的发展,俄语雅词的成分和语用都发生了很大变化。雅词是俄罗斯文学史和俄语标准语发展史中的重要词类,中俄学者都曾关注过雅词。如俄罗斯知名语言学家Е.В.Томашевский?В.В.Виноградов,在研究俄罗斯语言学史、文学史时,都曾运用过Ломоносов的“三种语体”理论,也关注过высокаялексика,Е.В.Ковалевская,В.Д.Леви?，Н.С.Авилова,С.П.Александрович等俄罗斯学者则从俄罗斯语言发展史及语用角度对雅词进行研究。在中国,王加兴、杨隽、王福祥等学者略论及雅词,但尚未对俄语雅词进行专题研究。本文以俄语雅词为主要研究对象。首先对俄语雅词相关背景知识进行概述,从符号学角度分析雅词的定义,简明阐述雅词与罗蒙诺索夫“三种语体”理论的关系；其次从俄罗斯文学与俄语标准语发展关系的角度,分析俄语雅词在古典主义、感伤主义和现实主义时期的变迁和语用特点；接着进一步分析雅词的成分,并以认知语言学ICM理论(认知语言学术语“理想认知模型”——Idealizd Cognitive Model的缩略形式)为基础,对俄语雅词进行分类,分别研究各类雅词的特点；然后以勃洛克诗歌为语料,对各类雅词的语用进行个案分析。本文由前言,正文,结论三部分组成。前言回顾俄罗斯和中国俄语界的俄语雅词研究成果,并指出其研究的不足之处,进而提出本文研究的现实意义、目的及任务。正文由四章构成。第一章,雅词背景知识。对俄语雅词的概念进行符号学分析,探讨雅色彩与词汇能指和所指的关系。雅词是词汇的一种修辞分类,雅色彩通过能指表现,与所指没有必然的联系。接着介绍罗蒙诺索夫的“三种语体”理论,了解俄语雅词与“三种语体”理论之间的关系。第二章,雅词的历史流变。以“三种语体”理论中语体(体裁)、主题(对象)、表达(语言)三者之间的相互关系为基础,分别研究雅词在古典主义时期、感伤主义时期和现实主义时期的语用特点。从语言和文学相结合的角度分析俄语雅词在古典主义、感伤主义和现实主义时期的变迁和语用特点。在古典主义时期,雅词主要使用于反映宗教、英雄、帝皇等主题的崇高语体中,其语用具有机械性、模式性等特点。在感伤主义时期,雅词的变化与以下几个关键词密切相关：新体文学、感伤主义和诗歌用语。随着文学的发展,高雅语体在文学中失去了主导地位,并逐渐让位给反映平民生活的世俗文学。例如卡拉姆津的感伤主义不拘泥于崇高体裁,用口语化语言反映人物的内心世界。这导致了雅词使用量的减少。另外,卡拉姆津剔除部分陈旧的雅词,并将常用于诗歌的雅词整合为诗歌用语,这也是感伤主义时期雅词的主要变化之一。因此,感伤主义时期雅词有两个变化：使用量减少,成分发生变化。在现实主义阶段,以普希金作品为例,分析雅词在这一阶段的语用特色。在这一阶段中,雅词和普通词共同出现于作品中,以反映人物的个性,体现了文学性的语用原则。第三章,雅词的成分与分类。首先,参照认知语言学ICM理论阐述雅词分类的理论基础,即IRCM(语用修辞认知理想模型)理论。其次,对雅词成分进行界定,结合第二章的雅词流变可知,目前词典内标有<雅>和<诗>的词均应该是雅词,此外由于语言的历史变化,部分标有<旧>的词也有可能是雅词,本文以词典内标有<雅>和<诗>的词为研究对象。再次,依据IRCM理论的凸显原则,根据雅词形、义和体在接受中凸显程度的不同,可将雅词分为形变雅词(деформадионныевысокиеслова)ч偏义雅词(отклоненныеыавысокийсмыслслова)和偏体雅词(отклоненныенавысокийстильслова)三类,并对这三类词进行具体分析。第四章,雅词在勃洛克诗歌中的语用分析。分别分析形变雅词、偏义雅词和偏体雅词在勃洛克诗歌中的语用和接受特点。在勃洛克诗歌中,形变雅词语用接受的特点是：以相应的中性形式为接受背景；形变雅词的古旧形式有利于创作古雅氛围,是诗歌文本接受的一部分。而语用主题多元化、修辞色彩多样化和修辞语用搭配有特色则是偏义雅词的语用特点。偏体雅词既可指具体事物,保持语篇词汇修辞色彩的一致性,也可指抽象事物,以凸显象征艺术的抽象性。结论部分旨在总结,得出结论。本文对俄语雅词的研究有以下意义：第一,俄语雅词是俄语标准语的重要组成部分之一,研究俄语雅词有助于全面了解俄语标准语；第二,俄语雅词是罗蒙诺索夫“三种语体”理论的产物,其历史变迁与文学发展密切相关,研究俄语雅词,有利于探究俄语标准语与俄罗斯文学之问的关系；第三,从认知语言学和符号学角度研究俄语雅词,拓宽了语义学的研究视野。由于本人经验不足,学识有限,资料尚缺,文中的一些论点还有待挖掘和商榷,缺点错误在所难免,恳请批评指正。