【摘 要】
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知识经济时代对知识的渴求,突出了大学教育在创新型人才的培养、科研创新、技术转换中的核心地位.该文从知识经济的内涵入手,探讨了大学教育四种观念的更新,预测了大学教育的
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知识经济时代对知识的渴求,突出了大学教育在创新型人才的培养、科研创新、技术转换中的核心地位.该文从知识经济的内涵入手,探讨了大学教育四种观念的更新,预测了大学教育的发展趋势,在此基础上对大学教育改革宏观上进行了一定的思考.大学改革事在必行,大学要明确自身的定位,从观念革新入手,在体制、机制的改革上做出战略性的决断,以求建立起适应知识经济时代的大学教育动态体系.
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