初中历史教学渗透美育的探索与实践

来源 :广西师范大学 | 被引量 : 7次 | 上传用户：kerrytony

【摘要】

：

全日制义务教育历史新课程标准要求,学生通过学习形成健全的人格和健康的审美情趣,基础教育课程改革要求促进学生德智体美劳等全面发展,在初中历史教学中渗透美育是实现社会教育功能的重要表现。历史课程本身蕴含着丰富的美育素材与功能,渗透美育有利于激发学生形成高尚的学习动机,发挥历史教学的育人功能,培养学生的创新精神,增强学生实践能力的提高,促使学生形成正确的人生价值观。初中历史教学渗透美育的理论基础是马克思

【作者】

：

曹玲玲

【出处】

：

广西师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

初中历史教学渗透美育

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