甲烷常温空气MILD燃烧特性以及CO和NOx生成机理研究

来源 :华中科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:voolxu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
MILD燃烧技术是一种高效率、低排放的新型燃烧技术,其独特的燃烧方式和良好的燃料适应性使得其备受国内外研究者的广泛关注和研究。由于目前MILD燃烧大多采用空气预热,且其研究方向大多集中于MILD燃烧的组织方式、临界转变等方面,而针对常温空气内循环方式下的MILD燃烧的燃烧特性和污染物生成机理的研究较少。因此,开展常温空气MILD燃烧的燃烧特性以及污染物的生成机理具有重要意义。本文采用实验与数值模拟相结合的方法对此两个部分的内容进行了系统研究。  首先,本文设计并搭建了20kW的MILD燃烧试验台架,以CH4为燃料,对常温空气内循环方式下的MILD燃烧特性进行了实验研究。通过对钝体高度、过量空气系数、空气预热温度的研究表明:钝体高度对MILD燃烧影响很大,当钝体高度较高时(25H+CO2)控制的。这主要是由于[OH]/[H]的比值增加导致的。在温度较低时,基元反应R99是正向反应,促使大量的CO氧化为CO2。在MILD燃烧下,由于热解区域受到抑制,由CH3转化成C2H2的路径会得到大幅度的减弱(CH3→C2H6→C2H5→C2H4→C2H3→C2H2),导致CH3对CO生成的贡献与HCCO的贡献相当,而C2H2对CO生成的贡献相比较空气燃烧有显著下降。  最后,本文采用FLUENT数值模拟软件,采用修正的雷诺平均应力湍流模型和EDC燃烧模型,并耦合GRI3.0详细化学反应机理,对本文第二章的常温空气下实验工况进行模拟研究。在实验和模拟结果吻合良好的基础上,对常温空气MILD燃烧下NO的生成机理进行了详细研究。研究结果发现,MILD燃烧下,NO仍然为NOx排放中的主要产物,NO2和N2O为中间产物。炉内可以划分为三个区域:中心区域,过渡区域和回流区域。NO的浓度在中心区域最低,在回流区域最高,过渡区域的浓度介于两者之间。而NO2的浓度在中心区域最高,在回流区域最低。在中心区域,基元反应R186(HO2+NO<=>NO2+OH)对NO2的生成起到了最大的贡献,并且它的反应速率高出其他基元反应的几个数量级,这主要是由于高浓度的HO2所致。在过渡区域,NO2的净反应速率由于基元反应R186反应速率的降低而降低,R186反应速率的降低主要是由于 HO2浓度的降低导致。而NO的净反应速率由于基元反应R189(NO2+H<=>NO+OH)的反应速率的升高而升高。R189反应速率的升高是由于H基团浓度的升高所致,同时,由于OH基团的急剧升高以及HO2基团的迅速下降,基元反应R186转变了反应方向生成NO。在回流区域,基元反应-R186和-R187(NO+O+M<=>NO2+M)对NO的生成贡献最大。在NO的生成过程中,NO2起到了输运作用,在中心区域,一部分NO2转变成NO,但是大部分NO2通过对流和扩散输运到过渡区域,在过渡区域,大量的NO2被转化成NO,剩下的NO2输运到回流区域,因此,NO的浓度超过NO2。在回流区域,NO2几乎全部转化成NO。
其他文献
小学语文教学中有效设疑提问的过程意义重大,本文就如何在语文教学中进行有效的设疑提问提出了自己的意见和建议,并就各种教学措施和理念进行了深度的剖析,旨在通过于此全面
随着社会的发展,特别是大数据时代的带来,信息技术成为了中职学校的热门专业,中职学校已成为培养信息技术专业人才的重要场所,然而在实际的教学过程中,中职信息技术专业教学
高密度潜热输送技术是一种新的节能的热量输送技术,四丁基溴化铵(TBAB)水合物浆(CHS)是一种适合中央空调的潜热输送材料,其在潜热输送领域有着广阔的应用前景。水合物浆的流动
提高初中生物课堂教学趣味性的过程意义重大.本文就如何在初中生物教学中加入趣味性教学措施提出了自己的意见和建议,通过各种有效措施、活动的刺激与联动让整个初中生物教学
扩散焊是一种精密的固相连接方法,特别适用于异种材料、精密构件的连接。近年来,在扩散焊的工艺和接头性能方面开展了大量的研究,其研究成果在航空航天、电子、原子能、微化工器
经颅磁刺激(transcranial magnetic stimulation, TMS)是一种无创、聚焦的非侵入性脑刺激技术,具有良好的时间分辨率和空间分辨率。多年来,TMS已经广泛应用于临床疾病诊断、治疗以及脑科学研究,并取得了颇多成果。研究显示大部分TMS作用于人脑的实验可以在小动物实验中得以深入,进而从宏观的脑电信号和肌电信号和微观的突触可塑性、细胞膜电位以及神经递质流等两个方面进行对比,
本论文以河南凯舜化工公司提供的焦化苯为原料,主要采用吸附、加氢、离子液体等方法对焦化苯进行精制研究。用PRO/Ⅱ软件模拟萃取精馏过程,在获得符合要求的苯产品同时,也获得符
近几年来,大多数农村学校,由于学生逐年大量减少,使得农村小学就实行撤并学校,撤并学校后个别村已经不再设立学校,有的村设立了教学点,家长就把学生送到临近村六年制小学或者
期刊
教育体制改革不断推进,对小学管理工作提出了更高的要求.校长作为学校的核心人物, 应该充分发挥其领导与组织能力,提升学校管理水平,营造良好的校园环境.学校管理涉及内容繁
小学语文个性化写作教学中的“个性化”实际上所表现的就是学生的创新能力与创新精神,培养学生创新精神就是在培养他们的个性化内涵,这是新课改所提出的新要求.在本文中就探