幼儿园作为学龄前幼儿实施保育和教育的机构和基础教育的有机组成部分,担负着促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强幼儿体质,培养幼儿良好生活、卫生习惯和参加体育活动兴趣等重要工作。幼儿期是生长发育的重要阶段,新陈代谢比较旺盛,各器官系统都未发育完善,因而加强幼儿的体育锻炼,对幼儿的健康成长与生长发育有着至关重要的作用。本文采用文献资料法、问卷调查法,数理统计法、逻辑归纳法,以长沙市的28所幼儿园为研究对象,通过调查与分析长沙市各级各类幼儿园体育活动开展的现状,得出如下结论：(1)长沙市各级各类幼儿园已经不同程度的开展了幼儿体育活动。幼儿体育活动目标主要是提升幼儿生理、心理和社会适应等方面的能力；活动内容淡化技术学习,强调体育兴趣培养；组织形式多样,但缺乏创新性,仍以传统的早操、户外活动、幼儿运动会、体育教学等形式开展。(2)长沙市幼儿园体育活动的时间、场地与体育器械的配备等方面差别明显,省级、市级示范幼儿园无论是在场地、器械等方面均优于一级幼儿园、二级幼儿园和三级幼儿园。(3)长沙市幼儿园体育专业教师偏少,大部分幼儿园体育活动质量评价缺失或评价过于形式,一定程度上影响了幼儿体育活动开展的效果与质量。(4)长沙市幼儿园体育活动未来发展的出路主要在于不断加强体育活动内容的开发、创新组织形式、提升教师的业务水平、改善体育活动条件与环境等。