任何组织要想获得长足的发展都离不开道德教育,特别是担当培养人才重任的民办高校。德育既是学校基础教育的组成部分,同时与社会主义精神文明建设有着密切的内在联系。我国德育的根本目的是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。德育功在当代、利在千秋,对于民办高校德育的重要性更是不言而喻。本文初步探讨了如何构建我国民办高校德育模式的问题,提出了以人为本的主体性德育理念;对比国外典型的德育模式,以及西方各国的德育理论,结合我国民办高校的特色,发现目前我国民办高校的德育存在一些突出问题,主要表现为民办高校学生整体素质不高、心理问题严重、学校德育观念淡薄等。为了更好地促进我国民办教育事业的发展,构建适应社会发展需求的新的民办高校德育模式势在必行。论文以江西民办高校为切入点,以江西服装职业技术学院为典型事例,深入剖析民办高校存在的问题,并由点到面,总结得出我国民办高校德育新模式,即在尊重民办高校特色的前提下,以依法办学,诚信招生为根本,以“三品教育”为新理念,以择业、敬业、创业教育为就业指导的职业生涯设计德育主线,运用以人为本的主体性德育新模式。